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Más Democracia al interior de la escuela
(2023-04)El Instituto Santa Ana es una organización educativa de gestión privada, bilingüe (especializado en idioma inglés), mixta y laica con orientación en Humanidades y Ciencias Sociales de doble escolaridad obligatoria. Este ... -
Más tiempo en la escuela… ¿Mejor educación?
(2016)En el marco de la Licenciatura en Educación se elabora el presente Proyecto de Investigación Aplicada (PIA). A través del mismo, se lleva a cabo un estudio acerca de la extensión de la jornada escolar y su impacto en los ... -
Mediaciones tecnológicas y conocimientos escolares: un estudio cualitativo con alumnos y docentes de quinto grado del Colegio San Pablo de San Juan.
(2018)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Mediación de las TIC en el programa Tercera Materia del colegio I.P.E.M. N° 193 José María Paz.
(2020)Los avances tecnológicos se van generando a pasos agigantados, determinando cambios por ejemplo en las formas de comunicarnos, relacionarnos o manipular la información. La escuela, en este punto no está exenta de dichas ... -
Mediación Escolar para la Comunidad Educativa del I.P.E.M. N° 193 “José María Paz”
(2022-05)En el ámbito escolar argentino las manifestaciones de violencia más frecuentes son las burlas, insultos, exclusión del entorno social y agresiones físicas que influyen en el desempeño académico de los alumnos e incluso ... -
Mejora de la articulación entre niveles a partir de la reformulación de los AEC
(2022-04)El Plan de Intervención se sitúa dentro de la línea temática, Gobiernos educativos y Planeamiento, Mejora de la articulación entre niveles a partir de la reformulación de los Acuerdos Escolares de Convivencia. El siguiente ... -
Mejora de las Trayectorias escolares: una propuesta desde la motivación del docente
(2021-11)Los Acuerdos Escolares de Convivencia se encuentran presentes en las diferentes instituciones escolares y el IPEM 193 no queda fuera de dicha práctica. El objetivo del presente plan de intervención consiste en centrarse ... -
Mejora de trabajo en el equipo entre los sujetos que llevan adelante la integración escolar de niños con necesidades educativas derivadas de la discapacidad a la escuela común.
(2018)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Mejora en la comunicación interna del Instituto Santa Ana
(2023-03)El Instituto Santa Ana es una institución privada situada en Arguello, provincia de Córdoba, Argentina. En el análisis del DAFO se menciona que una de las principales debilidades que presenta es la comunicación institucional; ... -
Mejorando Relaciones Interpersonales Para Evitar El Abandono Escolar “Plan de Intervención para el I.P.E.M N° 193 José María Paz”
(2020)El presente documento deja plasmado un plan de intervención para identificar, concientizar e intervenir en situaciones de acoso escolar a partir una perspectiva socio grupal. Estarán involucrados, los padres, el personal ... -
Mejorar el clima escolar para facilitar los aprendizajes en el Instituto “Santa Ana”
(2021-04)Este plan de intervención se elabora para el Instituto “Santa Ana”, de la ciudad de Córdoba, el cual se proyecta a partir de la minuciosa lectura de su historia, misión, visión y valores, de su proyecto institucional y ... -
MEJORAR LOS CANALES DE COMUNICACIÓN EN EL INSTITUTO SANTA ANA.
(2021-10)El presente trabajo tiene como objetivo general propiciar recursos para que la comunicación en el Instituto sea más fluidas, fructífera y poder brindar herramientas pedagógicas, para fortalecer los canales de comunicación ... -
Metamorfosis en las prácticas de enseñanza docente
(2021-04)El objetivo de este trabajo es transformar las propuestas pedagógicas de enseñanzas de los docentes con proyectos de integración de saberes interdisciplinarios en torno a tópicos que den cuenta de los intereses de los ... -
La metodología ABP en las trayectorias escolares.
(2020)El plan de intervención propone capacitar a docentes del IPEM No 193 “José María Paz” con la finalidad de incorporar a los proyectos que los docentes de la institución presentan institucionalmente la metodología del ... -
Metodología Aulas Cooperativas Multitareas aplicada en escuela secundaria argentina
(2023-04)En el presente plan de intervención se toma como punto de partida la línea temática, modelos de aprendizajes innovadores, se presenta la intervención en la institución I.P.E.M. N° 193 José María Paz de la localidad de ... -
Metodología de Enseñanza en el Plurigrado de Escuela Rural N° 171 Luis Lobo de la Vega de la localidad de Leocadio Paz, departamento Trancas.
(2020)Es de suma importancia en la actualidad reflexionar sobre cómo se lleva a cabo la educación en el ámbito pedagógico y didáctico en las escuelas. El docente es una figura clave, encargado de gestionar las particularidades ... -
Metodología participativa para actualizar y repensar el Proyecto Educativo Institucional
(2021)La Enseñanza Media actual está atravesada por importantes desafíos que ponen en tela de juicio la calidad educativa, la inclusión es una condición y en este sentido el Proyecto Educativo Institucional es una herramienta ... -
Metodologías innovadoras como estrategia de inclusión para el Pluricurso
(2022-05)El presente trabajo intentó describir la tarea pedagógica implementada en un particular escenario como lo es el de la enseñanza en modalidad pluricurso pero, en esta ocasión, teniendo en cuenta una circunstancia excepcional ... -
Método ABC como Herramienta Pedagógica para Fortalecer trayectorias académicas.
(2020)El siguiente plan de Intervención se pondrá en marcha, en la Institución I.P.E.M N° 193 José María Paz, de la localidad de Saldan, provincia de Córdoba, República Argentina, en el primer semestre del año 2020, a través ...