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La educación emocional en el aula
(2017)El propósito de este trabajo es analizar la influencia de un programa de educación emocional en alumnos de cuarto grado con problemas de convivencia. Es por ello que se pondrá en práctica un taller de 12 semanas de duración, ... -
La Educación Emocional en el Nivel Inicial
(2022-11)El presente Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Educación, desarrolla un plan de intervención que propone la capacitación en educación emocional en los docentes y directivos del Nivel Inicial la Unidad Educativa ... -
Educación Emocional en Primer Ciclo
(2023-05)El presente trabajo, en el marco del paradigma ecológico, tiene por objetivo desarrollar una capacitación para docentes de primer ciclo de la escuela primaria, de modo de disponerlos a generar prácticas educativas de ... -
Educación emocional para la prevención de la violencia
(2023-04)En nuestra sociedad actual, la violencia es circunstancia de todos los días y en nuestras escuelas vivenciamos constantemente estas problemáticas. Nuestros niños y adolescentes de hoy son el reflejo de la realidad que ... -
Educación emocional para la prevención de violencia escolar
(2022-05)La convivencia escolar ha sido uno de los temas más investigado en los últimos tiempos debido a la demanda por solucionar problemáticas de distintos tipos dentro del ámbito escolar. El presente plan de intervención planteó ... -
Educación Emocional Transversal para alumnos del Nivel Secundario de la Escuela I.P.E.M. N° 193 José María Paz de Saldán, Provincia de Córdoba, Argentina.
(2020)La educación tradicional, abocada al desarrollo de la inteligencia académica no ha incluido la formación integral de la persona abarcando la inteligencia emocional y espiritual que son tan importantes para desarrollar ... -
Educación emocional y convivencia en instituciones educativas: Capacitación para directivos y docentes de nivel primario
(2021-12)El presente trabajo de investigación tiene por objetivo diseñar un plan de capacitación docente en educación emocional y convivencia en el nivel primario de la Unidad Educativa Maryland de Villa Allende, Córdoba, Argentina. ... -
La educación emocional y la resolución pacífica de conflictos a través de los aprendizajes innovadores y las TICS.
(2023-04)El presente Plan de Intervención tuvo como objetivo desarrollar un programa que mejore el empleo de las emociones y de las situaciones conflictivas entre los integrantes que conforman el ámbito escolar del Instituto ... -
La educación emocional: implementación de enseñanza de habilidades emocionales en el área lengua de la educación general básica 2 (EGB2) de primaria, en la escuela Catalina Rodriguez de la localidad de Laguna Larga.
(2017)Se presenta esta tesis a la luz de teorías y análisis “in situ” de considerar la Educación Emocional como una innovación educativa no atendida y que responde a las necesidades sociales actuales detectadas en el sistema ... -
Educación Emocional: implementación de habilidades emocionales en el Instituto Santa Ana.
(2020)Actualmente resulta indispensable reflexionar en torno al ámbito educativo. El modelo de escuela tradicional se ha centrado en el desarrollo del intelecto, dejando de lado otros aspectos que constituyen la formación integral ... -
Educación emocional: un cambio en las prácticas pedagógicas para el IPEM N° 193
(2023-07)Este Plan de intervención está pensado para ser ejecutado en el IPEM N° 193, “José María Paz”, en la localidad de Saldán, provincia de Córdoba, en donde el objetivo principal es Fortalecer los Acuerdos Escolares de ... -
La Educación Emocional: una respuesta ante el bullying.
(2021)La presente propuesta de intervención está dirigida a tratar el problema del acoso escolar, también conocido como bullying, que tiene lugar en la institución educativa del IPEM N° 193 “José María Paz” de la localidad de ... -
La educación en el espacio tecnológico
(2022-03)En el presente Plan de intervención tiene como principal objetivo ofrecer una alternativa a los estudiantes sobre el recurso innovador de medio de comunicación “radio”, atendiendo a las necesidades de las distintas ... -
La educación inclusiva, un horizonte de posibilidades
(2023-11)El abandono escolar en el nivel secundario es uno de los problemas más recurrentes en nuestro país. Si bien el acceso al nivel se ha incrementado significativamente en los últimos años, hay todavía serios problemas para ... -
Educación inclusiva...Una escuela para todos es posible
(2023-03)A partir de la necesidad identificada en el Instituto Santa Ana se decide abordar el siguiente plan de intervención que tiene como objetivo diseñar una propuesta de capacitación sobre Educación Inclusiva para los equipos ... -
Educación personalizada en aulas heterogéneas, mediada por las TIC
(2022-09)El presente plan de intervención se aborda en el Instituto Santa Ana de la ciudad de Córdoba. La necesidad real detectada es la falta de capacitación de los docentes para llevar adelante o brindar clases personalizadas ... -
Educación Popular para la mejora de las trayectorias escolares en el IPEM N° 193, Saldán, Córdoba
(2021-04)La existencia de “trayectorias escolares reales” dan cuenta de que no siempre el paso por el Nivel Secundario es lineal e ininterrumpido. Existen procesos de escolarización resultados de una escolaridad de baja intensidad, ... -
La educación secundaria obligatoria en la cuidad de Ushuaia.
(2019)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
La educación sexual integral adecuada para los alumnos del ciclo básico de una escuela secundaria rural.
(2019)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
La Educación Sexual Integral como un Derecho de los Adolescentes
(2020)La sexualidad es un elemento básico de las personas, una manera de vincularse con el otro, tal como lo expresa la Organización Mundial de la Salud. Para ello se deben considerar distintas dimensiones: Biológica, psicológica ...