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Metodología Aulas Cooperativas Multitareas aplicada en escuela secundaria argentina
(2023-04)En el presente plan de intervención se toma como punto de partida la línea temática, modelos de aprendizajes innovadores, se presenta la intervención en la institución I.P.E.M. N° 193 José María Paz de la localidad de ... -
Metodología de Enseñanza en el Plurigrado de Escuela Rural N° 171 Luis Lobo de la Vega de la localidad de Leocadio Paz, departamento Trancas.
(2020)Es de suma importancia en la actualidad reflexionar sobre cómo se lleva a cabo la educación en el ámbito pedagógico y didáctico en las escuelas. El docente es una figura clave, encargado de gestionar las particularidades ... -
Metodología participativa para actualizar y repensar el Proyecto Educativo Institucional
(2021)La Enseñanza Media actual está atravesada por importantes desafíos que ponen en tela de juicio la calidad educativa, la inclusión es una condición y en este sentido el Proyecto Educativo Institucional es una herramienta ... -
Metodologías innovadoras como estrategia de inclusión para el Pluricurso
(2022-05)El presente trabajo intentó describir la tarea pedagógica implementada en un particular escenario como lo es el de la enseñanza en modalidad pluricurso pero, en esta ocasión, teniendo en cuenta una circunstancia excepcional ... -
Método ABC como Herramienta Pedagógica para Fortalecer trayectorias académicas.
(2020)El siguiente plan de Intervención se pondrá en marcha, en la Institución I.P.E.M N° 193 José María Paz, de la localidad de Saldan, provincia de Córdoba, República Argentina, en el primer semestre del año 2020, a través ... -
Mi escuela y yo siendo uno mismo a través de las inteligencias múltiples
(2023-11)El siguiente plan de intervención se basa en trabajar a través de la implementación de talleres destinados principalmente a los docentes del Ciclo Básico Unificado del I.P.E.M. 193 José María Paz, ubicado en la localidad ... -
Microemprendimiento: realización de pepas para favorecer la economía solidaria entre secundaria y el profesorado
(2022-11)El presente trabajo final se ha elegido como temática de intervención, relacionado a los modelos de aprendizajes innovadores en la Institución Nuestra Señora de la Merced de la provincia de Córdoba donde se identificó ... -
El ministerio de las infancias
(2020-11)Especialmente en esta última década han comenzado a verse, en escuelas públicas y privadas de América Latina, fenómenos de desobediencia, acoso, problemas de convivencia y falta de valores. A tales efectos, el Instituto ... -
Una mirada alternativa de la enseñanza en la escuela secundaria
(2021)El presente plan de intervención está propuesto para los docentes del IPEM N° 193 “José María Paz” de la localidad de Saldán, provincia de Córdoba, Argentina; el cual consiste en poder mirar más allá sobre sus propias ... -
Una mirada hacia el mejoramiento del PEI en el Instituto Santa Ana
(2022-06)El presente Plan de Intervención se lleva a cabo en el Instituto Santa Ana en el nivel primario, abordando la necesidad de trabajar sobre un fragmento del Proyecto Educativo Institucional, para poder abordar los Acuerdos ... -
Una mirada retrospectiva del PEI para su actualización desde la dimensión comunitaria
(2022-10)El presente Plan de Intervención será aplicado en el IPEM N° 193 “José María Paz” de la localidad de Saldán, en la provincia de Córdoba, donde se han detectado problemáticas tales como la falta de apoyo de los docentes, ... -
Una mirada significativa de las TICs basadas en proyectos institucionales
(2020)Las tecnologías de la información y la comunicación han marcado un antes y un después en la sociedad globalizada en la que vivimos. De manera silenciosa han ido ocupando diferentes espacios dentro de nuestro cotidiano ... -
Mis habilidades son importantes
(2021)El presente plan de intervención pretende incorporar el Plurigrado en el ciclo básico del IPEM 193, a través de un proyecto de capacitación en el que los docentes gradualmente vayan incorporando las bases del mismo a fin ... -
Modalidad de cursado de curso de formación complementaria denominado Aplicativo para la jerarquía de Cabo Principal en la Institución Armada Argentina para el Escalafón Furriel.
(2019)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Modelización Matemática como Práctica Educativa en el Nivel Medio.
(2018)La siguiente propuesta de aplicación profesional surge de la observación realizada en el Instituto Privado Nuestra Señora del Rosario del Milagro, ubicada en la calle Pedro Oñate s/n, de la localidad de Jesús María de la ... -
Modelo de aprendizaje innovador, una oportunidad de cumplimentar la trayectoria escolar
(2021-12)Actualmente, la realidad educativa se caracteriza por ser dinámica y cambiante. Esto motiva a reformular las estrategias que se ofrecen en el sistema educativo tradicional. Las nuevas tecnologías de la información y ... -
Modelo de aprendizajes innovadores - Instituto provincial de enseñanza media (I.P.E.M.) N° 193 José María Paz
(2023-03)Este plan de intervención ha sido realizado para el Instituto Provincial de Enseñanza Media (I.P.E.M.) No 193 José María Paz de la localidad de Saldan, provincia de Córdoba; en donde se ha detectado la siguiente problemática; ... -
Modelo de aprendizajes innovadores Innovando con el dispositivo móvil.
(2020)Con el avance de la tecnología, surgieron nuevos hábitos, costumbres; una nueva forma de comunicación y socialización y un nuevo modelo de educación. Los especialistas en educación y los defensores de las TIC, promocionan ...