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La actitud del docente frente a la incorporación de las nuevas tecnologías.
(2019)En el presente Trabajo Final de Grado se exponen las razones por las que los docentes de la institución primaria Primer Gobierno Patrio, de la localidad de Río Segundo, presentan resistencia al uso de las nuevas tecnologías, ... -
Actitudes de los docentes ante la articulación entre el nivel inicial y primario
(2016)El presente trabajo aborda el tema de la articulación. Se plantea investigar las actitudes de los docentes de nivel inicial y primario respecto al tema tratado. Parte de la inquietud de percibir un quiebre en el paso de ... -
Las actitudes y valoraciones de los docentes frente a los proyectos de inclusión educativa de los alumnos con discapacidad.
(2018)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Las actividades extracurriculares, su relación con la motivación y el rendimiento académico del nivel secundario del Instituto Adventista Formosa.
(2019)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Actualización de AEC en el Instituto Santa Ana, un Compromiso de Todos
(2023-05)El presente plan de intervención está pensado para lograr la revisión y actualización de los AEC del instituto Santa Ana, lo cual permitirá lograr una mejora sustancial en la convivencia, permitiendo tener un mejor clima ... -
Actualización de las prácticas docentes en base a nuevas tecnologías Aplicado a la Unidad Educativa Maryland
(2021)Considerando el protagonismo que adquieren los entornos virtuales y las posibilidades que estos ofrecen para el desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje, es importante para el rol docente la actualización y ... -
La actualización de los Acuerdos Escolares de Convivencia, involucra a toda la comunidad educativa
(2023-07)El presente plan de intervención centra su estudio en la Unidad Educativa Maryland, institución de enseñanza privada - laica, cuya orientación es comunicación –lengua extranjera; donde se practican valores y comportamientos ... -
Actualización de los AEC
(2023-09)En el nivel primario, de la Unidad Educativa de Maryland, surge la necesidad de reformular los AEC; ya que, los mismos, forman parte del Proyecto Educativo, regulando las actividades formativas de la institución. Por ... -
Actualización de los AEC para fortalecer la comunicación del Instituto Santa Ana
(2021)La buena comunicación en la institución favorece las relaciones entre sus miembros, apacigua los problemas de convivencia propios de la sociedad actual y propicia ambientes más democráticos. Pero a pesar de su gran ... -
Actualización del Acuerdo Escolar: participación colectiva y democrática en I.P.E.M No 193
(2021-04)La convivencia escolar es uno de los componentes principales que inciden en los aprendizajes de los estudiantes, es por eso que se requiere de la implementación de los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC), como también ... -
La actualización del AEC del Instituto Santa Ana
(2022-09)Este plan de trabajo se realiza bajo el tema Gobiernos educativos y planeamiento como trabajo final de grado de la carrera Licenciatura en Educación de la Universidad Siglo 21. En el mismo se plantea un plan de intervención ... -
Actualización Del AEC Desde Una Construcción Colectiva En La Unidad Educativa Maryland
(2023-04)Desde la línea temática Gobiernos educativos y planeamiento se elaboró el presente plan de intervención para el Nivel Inicial de la Unidad Educativa Maryland (UEM) como estrategia de gestión que busca realizar una ... -
Actualización del PEI del Instituto Santa Ana, Córdoba, revalorizando su identidad ecológica
(2021-10)El presente Plan de Intervención, estuvo dirigido a brindar alternativas de mejora a dos necesidades detectadas en el Instituto Santa Ana; por un lado, la actualización del P.E.I del año 1982, y en segunda instancia, la ... -
Actualización del PEI en relación con los acuerdos escolares de convivencia
(2022-06)El Proyecto Educativo Institucional como el acuerdo escolar de convivencia son documentaciones importantes para una institución, en ellos reflejan cómo es, cuáles son las metas y su propósito. Por lo tanto, que debe estar ... -
Actualización del Proyecto educativo institucional y diseño del estatuto de renovación
(2021)Este plan de intervención tiene por objetivo la actualización del PEI del Instituto Santa Ana en 2021 y/o 2022, desde una construcción participativa e inclusiva de todos los actores institucionales. Para ello pone en marcha ... -
Actualización del Proyecto Educativo Institucional, Santa Ana
(2021-12)El presente plan de intervención, se lleva a cabo en el nivel primario de la Instituciòn Santa Ana de la localidad de Arguello (Córdoba), contiene abordar la línea temática estratégica Gobierno educativo y planeamiento: ... -
Actualizar la enseñanza de Ciencias Naturales en la Escuela de la Familia Agrícola.
(2019)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Acuerdo Escolar de Convivencia (AEC): Renovación en el Instituto Santa Ana
(2022-03)Los Acuerdos escolares de convivencia son normas escolares, establecidas por la Ley Nacional de Educación No26.206 (LEN) y por las normativas jurisdiccionales de la República Argentina; que además establecen los períodos ... -
El acuerdo escolar de convivencia como esencial para el abordaje de la problemática de acoso escolar
(2021-07)La actualización de los acuerdos escolares convivencia del IPEM Nº193 permite un abordaje más amplio de las problemáticas que la comunidad educativa requiere. Una mirada desde la pedagogía y la psicología social, que ... -
Acuerdo Escolar de Convivencia desde el marco de la virtualidad en la Unidad Educativa de Maryland
(2021-10)En el nivel medio, de la Unidad Educativa Maryland, nace la necesidad de proponer un plan de intervención para reformular el Acuerdo Escolar de Convivencia en el uso consciente de la tecnología en los procesos de enseñanza ...