Browsing by Author "Soria, Sandra del Valle"
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Una Comunidad Que Dialoga Y Acompaña
Vargas, Daniela Alejandra (2023-05)En el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes, cuando hay que resolver un conflicto de convivencia, intervienen las autoridades de la escuela y ellos mismos deciden las soluciones y sanciones. Por ello, este trabajo ... -
Consejo Escolar de Convivencia: Una herramienta de análisis y mediación en los conflictos escolares.
de la Mata, Analía Verónica (2022-04)Partiendo de un análisis de los antecedentes de la Unidad Educativa Maryland, se evidencia la necesidad y el deseo institucional de reorganizar el Consejo Escolar de Convivencia (CEC) para lograr su vigencia plena. Para ... -
Construcción colectiva del aprovechamiento del Classroom
Nieto, Daniela Lorena (2021-11)El presente trabajo surge como respuesta a la necesidad planteada en la Unidad Educativa Maryland y, además, articulando con la línea temática “Modelos de Aprendizajes Innovadores y TIC”, con el propósito de capacitar a ... -
Construcción de Acuerdos Escolares de Convivencia para el nivel primario en Córdoba
Escobar, Ramona Lorena Beatriz (2023-03)El Plan de Intervención que se presenta a continuación forma parte del Trabajo Final de Graduación de la Licenciatura en Educación de la Universidad Siglo 21. Se trabajó en el marco de la línea temática Gobiernos Educativos ... -
Construcción de pensamiento y bases AEC para el nivel primario en la Unidad Educativa Maryland
Orellana, Claudia Elizabeth (2023-03)El presente Trabajo Final de Investigación, parte de la línea gobiernos educativos y planeamientos a raíz de una necesidad que se proyecta con la ausencia de acuerdo de convivencias escolares en la Unidad Educativa ... -
Construcción de una Biblioteca Digital Interactiva para Nivel Inicial
Picco, Claudia Maricel (2023-04)El presente plan de intervención está centrado en la línea temática: Modelos de Aprendizajes innovadores y propone la construcción de una Biblioteca Digital Interactiva para Nivel Inicial en la Unidad Educativa Maryland, ... -
La Construcción de una Biblioteca Digital Interactiva para Nivel Inicial de la Unidad Educativa Maryland
Fiorio, Antonella (2021-11)A lo largo de los ciclos lectivos de 2020 y 2021, en Argentina, se desarrollaron actividades escolares mayormente virtuales, que obligaron a los equipos docentes de las instituciones educativas a repensar y adaptar los ... -
Construyendo acuerdos escolares, mediante las emociones en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes
Garay, Silvina Alejandra (2022-09)El presente plan de intervención será abordado en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes de la ciudad de Unquillo, provincia de Córdoba; en donde se han detectado en los jóvenes que asisten al nivel secundario casos ... -
Convivencia Asertiva para la Prevención de la violencia escolar
Aldazoro, Jorge Alberto (2021-09)El Plan de Intervención Pedagógico corresponde al Trabajo Final de Graduación de la Licenciatura en Educación de la Universidad Siglo 21. La línea temática estratégica es Gobiernos Educativos y Planeamiento, Acuerdos ... -
La convivencia escolar como modo de participación democrática
Maggi, María Laura (2021-11)La convivencia es un aspecto fundamental en un espacio de aprendizaje y construcción como es la escuela. Resulta necesario llevar a cabo estrategias políticas y de planificación que permitan la participación de todos los ... -
Convivencia escolar y la construcción de vínculos sanos
Hernández, Lucía Anahí (2023-05)El presente plan de intervención se ha formulado para el colegio IPEM 193 José. M. Paz, el cual se encuentra ubicado en la localidad de Saldán provincia de Córdoba. Dicha institución, se está atravesada por situaciones ... -
La convivencia escolar, una construcción colectiva
Borotto, Melisa Lorena (2022-09)El siguiente plan de intervención presenta la temática “Gobiernos Educativos y Planeamientos”, Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC), en el I.P.E.M. N°193 José María Paz, de la ciudad de Saldán, Córdoba. Destinado al ... -
Código Abierto: La Unidad Educativa Maryland se reprograma. La inclusión curricular de las Ciencias de la Computación como estrategia didáctica y de articulación
Vetta, Vilma Graciela (2021-11)Las Ciencias de la Computación (CC) se presentan como áreas de conocimiento fundamentales para desarrollar las competencias digitales y son consideradas como indispensables, claves, relevantes y básicas en la formación ... -
Creación de Acuerdos Escolares de Convivencia en el Nivel Primario
Bovetti, Agustina Constanza (2021-06)El siguiente Plan de Intervención se realiza en la Unidad Educativa Maryland ubicada en la localidad de Saldán. Surge, tras identificar la ausencia de los Acuerdos Escolares de Convivencia, en el nivel primario que serán ... -
Creación de una biblioteca virtual para la Unidad Académica Maryland
Zalazar, Sonia Elizabeth (2022-09)Las TIC en educación nos permiten abrir el campo de conocimientos y capacidades, a partir de la investigación y la puesta en práctica de propuestas significativas y motivadoras, posiciona al docente desde un rol más ... -
Cultivando inclusión y buenos en la huerta escolar del I.PE.M, N°193 - José María Paz
Martínez Quinteros, Neri Alberto (2021-10)Para el Instituto Provincial de Enseñanza Media N° 193 “José María Paz” se propuso capacitar al equipo directivo y docentes del ciclo básico para la implementación de una huerta agroecológica en la escuela, que permita ... -
El D.U.A como recurso para la inclusión en el ciclo básico
Blanco, Claudia Verónica (2022-09)Partiendo de la línea temática: Ecosistemas educativos e inclusión, el presente plan de intervención se focaliza en capacitar al cuerpo docente del microsistema escolar Lengua y Matemática del Ciclo Básico del I.P.E.M. ... -
El desafío de aprender algo nuevo
Muñoz, Yesica Macarena (2023-04)El presente trabajo expone un plan de intervención en el Instituto Santa Ana, ante la necesidad de proponer un cambio en cuanto a la forma de enseñanza/aprendizaje, sobre la alfabetización digital, brindando herramientas ... -
El Desafío del Pluricurso en la Unidad Educativa Maryland, 2021
Soria, Sandra del Valle (2022-05)El siguiente Plan de Intervención se realiza en la Unidad Educativa Maryland ubicada en la localidad de Saldán, Córdoba, Argentina, ante la necesidad de capacitar sobre la modalidad de pluricurso a los docentes y directivos ... -
Detección temprana y acompañamiento a las trayectorias atravesadas por discapacidad en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes
Perussich Acevedo, Solange Melanie (2022-09)Este Plan de Intervención busca dar respuesta a la necesidad que se identificó en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes de Unquillo, Córdoba. Se presenta como objetivo principal optimizar las acciones de detección ...