Abstract
El Plan de Intervención que se presenta a continuación forma parte del Trabajo Final de
Graduación de la Licenciatura en Educación de la Universidad Siglo 21. Se trabajó en el
marco de la línea temática Gobiernos Educativos y Planeamiento, tomando los Acuerdos
Escolares de Convivencia. Con este trabajo, se intenta dar respuesta a la necesidad que
tiene actualmente la institución sobre la falta de un Acuerdo Escolar de Convivencia para
el Nivel Primario de la Unidad Educativa Maryland. Se plantea un objetivo general, en el
cual se propone la construcción de los Acuerdos Escolares de Convivencia con la
comunidad de la institución anteriormente mencionada, a través de distintas jornadas, que
permitan promover un clima institucional favorable, para mejorar los vínculos
interpersonales en el Nivel Primario. Es importante promover el aprendizaje de la
convivencia y las relaciones interpersonales entre todos los actores de la institución.
DESTACADO