Educación: Recent submissions
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Acuerdos Escolares de Convivencia: IPEM N° 193 José María Paz
(2021-11)El presente plan de intervención se realiza en el I.P.E.M. 193 José María Paz ubicado en la localidad de Saldán, provincia de Córdoba. Luego de identificar diversas situaciones de conflicto como dificultades comunicativas, ... -
M - learning en prácticas educativas innovadoras, para evitar trayectorias escolares incompletas en el I. P. E. M Nº 193 “José María Paz”
(2021-11)La siguiente propuesta surgió de la necesidad de reducir las trayectorias escolares incompletas en el ciclo orientado del I. P. E. M N° 193 José María Paz. Desde este Plan de Intervención se planteó la utilización del M ... -
Mejora de las Trayectorias escolares: una propuesta desde la motivación del docente
(2021-11)Los Acuerdos Escolares de Convivencia se encuentran presentes en las diferentes instituciones escolares y el IPEM 193 no queda fuera de dicha práctica. El objetivo del presente plan de intervención consiste en centrarse ... -
Ecosistemas educativos: La articulación
(2021-08)Es muy importante reforzar en las instituciones estrategias pedagógicas como la articulación, dado que es lo que permite que el pasaje de un nivel a otro no se vea afectado por las dificultades, sino más bien enriquecido ... -
El ministerio de las infancias
(2020-11)Especialmente en esta última década han comenzado a verse, en escuelas públicas y privadas de América Latina, fenómenos de desobediencia, acoso, problemas de convivencia y falta de valores. A tales efectos, el Instituto ... -
Las tecnologías de la información y comunicación, a través de proyectos transversales
(2021-08)Una de las problemáticas que encontramos en educación es, el poco espacio para la investigación y la continua formación docente. La sociedad en la que vivimos ha dejado atrás el sistema de educación tradicional. El ... -
Formación pedagógica para el acompañamiento y cuidado de las trayectorias escolares
(2021-08)El presente plan de intervención, tiene como principal objetivo elaborar estrategias de capacitación docentes que contribuyan a fortalecer el seguimiento de las trayectorias escolares de los estudiantes del I.P.E.M 193 ... -
El Diseño Instruccional como estrategia innovadora en el proceso de enseñanza aprendizaje
(2021-08)El presente plan de intervención rescata la relevancia del abandono de las trayectorias escolares y la falta de motivación e interés de los jóvenes por el aprendizaje; considerando a la falta de capacitación en los ... -
Educación sexual integral y estrategias de prevención en el Instituto Provincial de Enseñanza Media (I.P.E.M) N° 193 JOSE MARIA PAZ, de Saldan, Provincia de Córdoba Ciclo Lectivo 2021
(2021-06)El objetivo principal de este trabajo final de graduación es brindar herramientas, metodologías y estrategias para ampliar la perspectiva de género desde la que se aborda el proyecto ESI en el Instituto Provincial de ... -
Construcción colectiva del acuerdo de convivencia en la comunidad educativa del I.P.E.M. No 193 “José M. Paz”
(2021-06)El Plan de Intervención para el I.P.E.M. No 193 “José M. Paz”, de Córdoba, Argentina, tuvo por objetivo construir de forma colectiva un Acuerdo Escolar de Convivencia (AEC), significativo desde lo pedagógico-social, para ... -
Proyecto Institucional de Educación Integral de la Sexualidad” I.P.E.M. N° 193 “José María Paz
(2021-06)Recibir una Educación Sexual Integral de calidad, durante la escolaridad obligatoria, es un derecho de nuestros niños, niñas y adolescentes, enunciado en la Ley Nacional 26.150 (2006). A través de este Plan de Intervención, ... -
La deserción escolar: un problema que nos ocupa a todos
(2021-06)La etapa de escolarización en todos sus niveles es de gran importancia para el adecuado desarrollo de los niños y niñas, para reducir desigualdades sociales y para evitar, si se actúa de forma efectiva, los índices de ... -
Propuesta de intervención para mejorar la convivencia escolar en el IPEM N°193 “José María Paz”
(2021-06)La convivencia escolar es un tema que se ha insertado en la agenda de las políticas educativas recientemente. La población escolar se ha incrementado en los últimos años debido a la obligatoriedad de la educación media, ... -
Jornadas de Educación Ambiental: innovar prácticas áulicas en el Instituto Santa Ana
(2021-06)En las últimas décadas se advierte una preocupación generalizada sobre el deterioro del planeta. La educación es el medio adecuado para desarrollar en los niños y las niñas una conciencia sobre la protección del ambiente ... -
Acuerdos Escolares de Convivencia: Un compromiso de todos
(2021-06)Las escuelas tienen potencia para ser los lugares en donde las personas aprenden a participar, a comunicarse, a resolver conflictos, a tomar decisiones, a fortalecer los vínculos y a convivir con personas diferentes, es ... -
Implementación de las Asambleas de Aula como medio socializador de los Acuerdos Escolares de Convivencia.
(2021-06)Los conflictos escolares derivados de la convivencia se encuentran presentes tanto en escuelas públicas como privadas. Desde una mirada constructivista estudios realizados demuestran que es posible aprender a convivir ... -
El clima del aula y los acuerdos escolares de convivencia
(2021-06)En este trabajo se plantea una intervención sobre la convivencia y el clima del aula, factores fundamentales para la internalización de los AEC y el mejoramiento de los aprendizajes. Se propone dicha intervención en la ... -
La comunicación entre familias y docentes en el nivel inicial
(2021-06)Uno de los elementos que se considera fundamental en todos los ámbitos de la vida, social, laboral, familiar, cultural, es la comunicación. La escuela no es la excepción, por el contrario, sin ella no habría aprendizaje ... -
Vínculo entre las trayectoria escolares y las prácticas de enseñanza
(2021-06)En el presente plan de intervención se pretendió dar respuesta a la problemática institucional del Instituto de Enseñanza Media I.P.E.M. N°139 José María Paz: Trayectorias Escolares incompletas. El objetivo que se planteó ... -
Orientaciones hacia un acuerdo escolar de convivencia
(2021-06)En el presente proyecto de intervención Orientaciones hacia un Acuerdo Escolar de Convivencia, se propuso una respuesta acorde al contexto del I.P.E.M. N° 163 José María Paz, institución de nivel medio público, de Saldán, ...