Educación: Recent submissions
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Flipped Learning: un Método Innovador para una enseñanza innovadora”
(2021-10)Las tecnologías de información y comunicación (TIC) están transformando la vida cotidiana. Están cambiando las formas de acceso al conocimiento, aprendizaje, los modos de comunicación y la manera en que las personas se ... -
Jornadas de Esparcimiento y Reflexión en el IPEM 193
(2021-10)Es de suma importancia destacar y considerar que el núcleo familiar, es el primer y más importante espacio de socialización, sin embargo, es también importante mencionar que no es el único, en especial cuando nos referimos ... -
Plan estratégico de capacitación para el perfeccionamiento comunicacional interno y el desarrollo de líderes coach en el Instituto Santa Ana
(2021-10)El Instituto Santa Ana es un colegio Bilingüe de la provincia de Cordoba, Republica Argentina que tiene como problema a la comunicación organizacional interna, generando una incapacidad manifiesta para transmitir cuestiones ... -
Políticas de capacitación para el uso eficiente de las TIC en el IPEM N° 193
(2021-10)El siguiente Plan de Intervención se realiza en la institución I.P.E M. Nº 193 José María Paz, ubicada en la localidad de Saldán, Córdoba, tras identificar que, en los últimos tiempos fue casi exclusivamente de manera ... -
Articulación de las concepciones educativas entre niveles a través de un proyecto flexible cooperativo y continuo.
(2021-12)La implementación del plan de intervención se llevó a cabo en la Unidad Educativa Maryland de Villa Allende Ciudad de la provincia de Córdoba, el Objetivo General fue articular las concepciones educativas entre los niveles ... -
Trayectorias escolares inconclusas
(2021-12)El presente trabajo tiene como tema principal, la repitencia en las escuelas secundarias y nos interesa el papel principal que desempeñan o intentan desempeñar los diferentes agentes educativos y la posibilidad de construir ... -
Participación juvenil y proyectos sociocomunitarios para la mejora de las trayectorias escolares
(2021-12)Este trabajo se desarrolló con el objetivo de promover la participación juvenil a través del diseño e implementación de proyectos con impacto sociocomunitario como herramienta educativa. Este recurso representó una ... -
Violencia cero en la I.P.E.M N°193 José María Paz
(2021-12)El siguiente trabajo de intervención tiene como propósito ejecutar un plan de acción para la disminución de la violencia escolar entre los estudiantes implementada por el equipo de docentes del ciclo básico de la escuela ... -
Ecosistemas educativos e inclusión Una huerta agroecológica para el IPEM N° 193
(2021-12)La huerta escolar es un recurso didáctico que nos permite poner en práctica múltiples competencias y disciplinas al mismo tiempo, garantizandoles un gran número de beneficios para el proceso de enseñanza aprendizaje de ... -
Acuerdos escolares de convivencia
(2021-12)El presente Plan de Intervención se enmarca en la línea temática: Gobiernos Educativos y Planeamiento: Acuerdos Escolares de Convivencia a través del planteo de un plan de trabajo con toda la comunidad educativa que ... -
Trayectorias escolares flexibles en el I.P.E.M N°193 “José María Paz”. Pensar la bimodalidad.
(2021-12)El presente Plan de Intervención está pensado y diseñado para dar respuesta a una de las problemáticas observadas en el I.P.E.M. N°193 “José María Paz”: las trayectorias escolares incompletas, causadas por inasistencias ... -
Proyecto de inclusión educativa para asegurar la finalización de trayectorias escolares de los estudiantes del IPEM.
(2021-12)Las trayectorias escolares, afectadas por el absentismo y abandono escolar en los estudiantes del nivel medio del I.P.E.M. son tema de este proyecto de inclusión educativa que se planteó como finalidad; desarrollar y ... -
Taller: una forma de Inclusión y Participación de los Ecosistemas Educativos en el I.P.E.M. N° 193
(2021-12)El presente plan de intervención tiene como objetivo principal reducir las trayectorias escolares incompletas en el IPEM N° 193, José María Paz, mediante la capacitación docente de diversas áreas, con el fin de generar ... -
Plan interdisciplinario ABP, TICs y Crowfunding en el Instituto Santa Ana, Córdoba
(2021-12)Se propone una estrategia multidimensional para implementar un plan interdisciplinario basado en el uso creativo de TICs y el ABP para una mejora integral del nivel de idioma Inglés en la primaria del Instituto Santa ... -
Fortalecimiento de liderazgos en directivos y docentes del I.P.E.M. 193 José María Paz
(2021-12)Este plan de intervención se encuadra dentro de las orientaciones del Trabajo Final de Grado (TFG) de la Licenciatura en Educación de la Universidad Siglo 21. En la realización del mismo se parte de la detección de la ... -
Alfabetización en el siglo XXI: una experiencia en la Unidad Educativa Maryland
(2021-12)El presente plan de intervención se enmarca en la formación permanente para docentes del área de Lengua del ciclo de básico del nivel secundario. El objetivo es brindar una instancia de capacitación docente para atender ... -
Acuerdos Escolares de Convivencia como Construcción Colectiva, los hábitos y su incidencia en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje de la Escuela I.P.E M. No 193 José María Paz.
(2021-12)El Plan de Intervención se desarrolla de una manera deductiva, ordenando el pensamiento desde conceptos generales a los más específicos por lo que se desarrolla el concepto de Gobiernos Educativos y Políticas Educativas. Los ... -
Capacitación docente en modelos innovadores y TIC como promotores de aprendizajes significativos en los estudiantes de Nivel Medio de la Unidad Educativa Maryland, Villa Allende, Córdoba, Argentina
(2021-12)El siguiente plan de intervención se desarrolla en torno a la Unidad Educativa Maryland, institución ubicada en la ciudad de Villa Allende, provincia de Córdoba. Nace a partir de la observación de sus objetivos como ... -
La importancia de la articulación docente en la Unidad Educativa Maryland
(2021-12)El siguiente trabajo de intervención buscar a través de diversos talleres y una capacitación, ejecutar un proyecto de articulación entre docentes del nivel medio pertenecientes a la Unidad Educativa Maryland para impulsar ... -
Reformulación de los Acuerdos Escolares de Convivencia en el I.P.E.M. N°193 “José María Paz”.
(2021-12)Este Plan de Intervención está pensado y diseñado para ser implementado en el I.P.E.M N°193 “José María Paz”, de la localidad cordobesa de Saldán. El eje temático elegido es Gobiernos Educativos y planeamiento dado que ...