Educación: Recent submissions
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Alternativas didácticas para la enseñanza de la música den el nivel primario del instituto San buenaventura. Villa Mercedes- San Luis
(2014)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Las habilidades sociales: un programa de intervención para docentes en niños de 4 y 5 años de una escuela de la Ciudad de Córdoba
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Escuela del pueblo: proyecto de intervención centrado en la pedagogía social
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Factores de influencia en la baja matricula de la escuela primaria n° 31 . Entre Rios durante el periodo 2010-2014
(2014)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Relación Familia- Escuela: el Rol de las Familias en el Aprendizaje del Niño
(2014)El siguiente es un proyecto de investigación aplicada que tiene como objetivo analizar el rol de las familias en el aprendizaje de alumnos de Nivel Inicial. Se abordó desde un enfoque exploratorio e interpretativo para ... -
Alfabetización inicial en Tucumán: teorías y prácticas docentes
(2016)El telón de fondo de esta investigación lo constituye la última gran reforma educativa argentina iniciada en el 2006 con la promulgación de la Ley de Educación Nacional y continuada en las sucesivas resoluciones del Consejo ... -
Inclusión en el nivel inicial de niños con necesidades educativas derivadas de la discapacidad
(2016)El siguiente trabajo refleja lo expuesto por la Ley Nacional de Educación Nº26.206 en lo referente a inclusión y atención de niños/as con necesidades educativas especiales y las dificultades que se presentan para que los ... -
El jardín y las TIC. La capacitación docente
(2016)En el presente trabajo se realizó un relevamiento institucional del jardín de infantes Toranit para conocer la concepción y formación del cuerpo docente en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). El ... -
Los paradigmas que sustentan las prácticas evaluativas de los docentes de nivel inicial de la localidad de Laguna Larga.
(2016)El presente trabajo fue desarrollado con el fin de investigar sobre el o los paradigmas que fundamentan los discursos de los docentes con respecto a la evaluación de los aprendizajes en el Nivel Inicial y determinar de ... -
Las representaciones docentes acerca de las causas del fracaso escolar en la escolaridad primaria y las alternativas que aplican. Una mirada desde la perspectiva de la exclusión en dos instituciones de nivel primario
(2017)El presente trabajo pretende abordar la temática de las causas del fracaso escolar en las representaciones de los docentes de la escolaridad primaria a partir de las interacciones entre el alumnado, lo social, lo institucional, ... -
Más tiempo en la escuela… ¿Mejor educación?
(2016)En el marco de la Licenciatura en Educación se elabora el presente Proyecto de Investigación Aplicada (PIA). A través del mismo, se lleva a cabo un estudio acerca de la extensión de la jornada escolar y su impacto en los ... -
Impacto del programa nacional Conectar Igualdad en la articulación del 6° año secundario con educación superior
(2016)El objetivo general de esta investigación fue conocer el impacto producido por el Programa Nacional Conectar Igualdad en la articulación del 6° año secundario con educación superior, en la Escuela de Comercio Banda del Río ... -
La inclusión de las TIC como desafío en la formación inicial de profesores para la educación primaria
(2016)El propósito de esta investigación, fue generar un corpus de conocimiento que brinde comprensión acerca de la incidencia de la inclusión de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), en la formación ... -
La implementación de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26.150 en el Instituto de Enseñanza Media Jovita
(2016)El presente trabajo propone indagar la implementación de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26.150, en el Instituto de Enseñanza Media Jovita, en los diferentes espacios curriculares, correspondientes a 4º, ... -
La participación familiar en la institución educativa y su relación con el rendimiento escolar de los alumnos
(2016)A través de la presente investigación se trata de determinar si existe alguna relación entre la participación de los padres en las diversas actividades educativas de sus hijos con el rendimiento escolar de los alumnos de ... -
Análisis de los resultados de la implementación de políticas públicas educativas orientadas a jóvenes de 18 a 24 años que ni estudiaron ni trabajaron en la ciudad de Río Tercero en el período 2008 - 2014.
(2016)El trabajo de investigación analiza las políticas públicas educativas implementadas recientemente en la ciudad de Río Tercero orientadas a jóvenes que no estudian ni trabajan, en el marco de una serie de medidas de inclusión ... -
Inclusión de las TIC en el Nivel Inicial: Centro Educativo Nuevo Siglo.
(2016)Se realizó la presente investigación, al considerar la gran importancia que las tecnologías poseen en el escenario actual en el que interactúan nuestros alumnos de manera cotidiana y debido a la gran importancia que tienen ... -
Acceso, Permanencia y egreso de la educación secundaria. Incidencia de la calidad de vida en la calidad Educativa. Escuela Técnica N° 8 de la Ciudad de Santiago del Estero
(2015)El trabajo realizado, del que da cuenta el presente informe, consistió en una investigación sobre el acceso, permanencia y egreso de la educación secundaria, así como la incidencia durante ese proceso, de la calidad de ...