Browsing Trabajos Finales de Grado by Keyword "Plan intervención"
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El A.B.P (Aprendizaje Basado en Proyectos) como Método de Aprendizaje Innovador en el aula de secundaria.
(2020)El siguiente Plan de Intervención (PI) tiene como objetivo principal generar una capacitación en formato de talleres sobre la introducción del ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) como Modelo de aprendizaje innovador en ... -
El ABP como método para fortalecer las trayectorias escolares del Ciclo Básico del I.P.E.M. N° 193 José María Paz, Saldan, provincia de Córdoba.
(2021)Este plan de intervención tiene como objetivo general desarrollar la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en el Ciclo Básico del I.P.E.M. N° 193 José María Paz de la localidad de Saldan para consolidar los ... -
Acciones Comunitarias en el Instituto Santa Ana de Córdoba
(2020)Este plan de intervención aborda el vínculo del Instituto Santa Ana con la comunidad en la que se encuentra inmerso. En función de este vínculo sociocomunitario, el instituto cuenta con pasantías en nivel inicial y un ... -
Actualización del Proyecto educativo institucional y diseño del estatuto de renovación
(2021)Este plan de intervención tiene por objetivo la actualización del PEI del Instituto Santa Ana en 2021 y/o 2022, desde una construcción participativa e inclusiva de todos los actores institucionales. Para ello pone en marcha ... -
Acuerdos Educativos Escolares en el Instituto Santa Ana. La comunicación en la era tecnológica
(2020)El objetivo principal de esta propuesta de intervención es generar espacios de capacitación y actualización docente a través de talleres quincenales en el Instituto Santa Ana, para responder adecuadamente a las necesidades ... -
Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) Integrando dos mentes una que piensa y otra que siente
(2021)El siguiente plan de intervención surge como respuesta a la necesidad por mejorar la comunicación planteada en los acuerdos escolares de convivencia del Instituto Santa Ana, la cual se ve amenazada por el individualismo y ... -
Los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC): una construcción colectiva en el I.P.E.M N°193 José María Paz
(2020)Los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) son un dispositivo imprescindible en toda institución educativa; contienen los lineamientos para la promoción y el abordaje de las relaciones y conflictividad en la escuela. ... -
ACUERDOS ESCOLARES DE CONVIVENCIA (AEC): una construcción institucional colectiva El Consejo Escolar de Convivencia (CEC), una herramienta que posibilita resignificar y afirmar el PEI en el Instituto Santa Ana.
(2020)La convivencia lleva un proceso de construcción que involucra a los sujetos en sus diferentes aspectos y relaciones, ya sea para con uno mismo, para otros y con otros. En las instituciones educativas se presenta un escenario ... -
Acuerdos Escolares de Convivencia y Aprendizaje en Servicio en el Nivel Medio
(2020)El objetivo central de este artículo es presentar el Aprendizaje en Servicio como instrumento de proyecto para mejorar la experiencia en la implementación de los Acuerdos Escolares de Convivencia, diseñando un espacio de ... -
Acuerdos escolares de convivencia, los vínculos y sus desafíos en la escuela actual
(2020)El presente plan de intervención fue realizado para aplicar en el contexto de la institución I.P.E.M 193 “José María Paz” ubicada en la localidad de Saldan, departamento Colon. Se planteó como objetivo general abordar las ... -
Acuerdos Escolares de Convivencia. Gobiernos Educativos y Planeamiento
(2020)El contexto actual donde se desarrollan actividades escolares propone una variedad de desafíos a cada uno de los actores involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje, siendo la capacidad de actualización uno de los ... -
ACUERDOS ESCOLARES DE CONVIVENCIA: UNA OPORTUNIDAD DE PARTICIPACIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA
(2020)Las relaciones que predominan en la escuela han sido consideradas como uno de los factores de mayor influencia en el rendimiento de los estudiantes. La convivencia escolar es valorada como un factor que incide en sus ... -
Acuerdos Escolares de Convivencia: Una construcción colectiva en el Nivel Primario de la Unidad Educativa Maryland
(2021)El plan de intervención presentado a continuación surge como respuesta a la falta de Acuerdos Escolares de Convivencia en el nivel primario de la Unidad Educativa Maryland. El objetivo principal de este trabajo es lograr ... -
Acuerdos Escolares de Convivencia: Una construcción colectiva que mejora el clima institucional.
(2020)El presente trabajo surge como respuesta a la necesidad planteada en la Unidad Educativa Maryland tras la ausencia de dispositivos reguladores de la convivencia escolar. Ya que cuando la convivencia es tratada como un ... -
Acuerdos Escolares de convivencia: una construcción institucional colectiva
(2020)Este plan está organizado de la siguiente manera: En el primer capítulo se expone la línea temática de la institución educativa como un espacio social dinámico de interrelación con los diversos actores que en ella ... -
Los AEC una herramienta imprescindible para la convivencia armónica y democrática
(2021)Los Acuerdos Escolares de Convivencia son un logro de todos y cada uno de los que forman parte de la escuela. La importancia, de estos, es que sienta sus bases en el reconocimiento que la comunidad educativa hace de ellos, ... -
El ajedrez como herramienta para contribuir al fortalecimiento de la convivencia escolar
(2020)Estudios realizados a los largo de la historia, han demostrado los beneficios que brinda el ajedrez en los estudiantes que lo practican. A lo largo de toda su vida y desde sus inicios, allá por el siglo VI, el ajedrez, ha ... -
“Anticiparse al malestar”
(2020)El presente Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Siglo 21, comprende el desarrollo de un Plan de Intervención. Luego de un análisis exhaustivo de las características de la institución, ... -
Aplicación de instrumentos evaluativos para la mejora de los acuerdos escolares de convivencia del nivel secundario del centro educativo Maryland.
(2020)El presente trabajo, tiene su razón de ser en la valoración de la convivencia escolar y el establecimiento de los acuerdos que la llevan a consolidarse como la forma en la que viven en conjunto los integrantes de la comunidad ... -
Aprendamos a integrarnos, por medio del juego, como una forma de aprendizaje y recreación
(2021)En este trabajo, el lector podrá interpretar que se presta una especial atención a la gran contribución que ejercen las actividades lúdicas, físicas y recreativas en la inclusión e integración de los alumnos del I.P.E.M. ...