Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) Integrando dos mentes una que piensa y otra que siente
Abstract
El siguiente plan de intervención surge como respuesta a la necesidad por mejorar la comunicación planteada en los acuerdos escolares de convivencia del Instituto Santa Ana, la cual se ve amenazada por el individualismo y la falta de solidaridad atribuido muchas veces a la cultura digital que los invade e influye cada vez más en la forma de relacionarse entre sus pares y la comunidad educativa. Dicha institución quiere seguir manteniendo como lema la Calidad Educativa y Calidez Humana a pesar de su crecimiento exponencial, diferenciándose de otras instituciones como una gran familia. El objetivo de dicho plan de intervención es diseñar una propuesta de talleres destinados a docentes de nivel primario del Instituto Santa Ana para resaltar la importancia de la implementación de la educación emocional en sus prácticas escolares con el fin de mejorar la comunicación dentro y fuera del aula. El plan de trabajo está dividido en 3 encuentros y su objetivo es desarrollar jornadas taller con el fin de mejorar la convivencia escolar fomentando una buena comunicación entre los docentes y sus alumnos y entre pares pretendiendo que el docente logre transmitir una enseñanza basada no sólo en el aprendizaje escolar sino en un aprendizaje para la vida. DESTACADO
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