Browsing Educación by Author "Cunill, María Clara"
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La herramienta del aprendizaje
Vega-Gerván, Víctor Miguel (2023-09)En los actuales escenarios sociales globalizados y por ende en la escuela, resulta evidente la presencia de las TIC y todas las posibilidades de potenciar la práctica educativa que ofrecen al utilizarlas como herramienta ... -
Herramientas de la mediación para la promoción de un clima escolar favorable
Sulier, Evelina (2022-07)El presente plan de intervención fue realizado para aplicar en el contexto de la escuela I.P.E.M 193 “José María Paz” ubicada en la localidad de Saldán, provincia de Córdoba. Se planteó como objetivo general desarrollar ... -
Hilando conocimientos acerca de las Tic
Heins, Griselda Edith (2021-11)En una sociedad donde los avances tecnológicos van creando nuevos modelos de relacionarse, de participar y de aprender se plantea una necesidad de actualizarse en los modos de enseñar, centrándose en modelos de aprendizajes ... -
Implementación de intercambios a distancia en Lengua Inglesa en el nivel medio
Madariaga, Laura (2023-05)El presente trabajo contiene un plan de intervención desde la línea temática sobre modelos de aprendizajes innovadores, propuesto para los docentes de inglés del ciclo orientado del nivel medio y de los tres últimos años ... -
Implementación de la Educación Emocional para Mejorar la Convivencia Escolar
Feycha, Elsa (2021-04)El presente Trabajo Final de Grado tiene como objetivo brindar al grupo de primer año del IPEM N°193 de Córdoba un aporte mediante un taller de Educación Emocional teniendo en cuenta su problemática en cuanto la violencia ... -
Implementar Entornos Virtuales de Aprendizajes para educadores de la Unidad Educativa Maryland
Reynoso, Vanesa Paola (2022-03)El plan de intervención surge en la Unidad Educativa Maryland con la necesidad de que todos los estudiantes puedan acceder a la modalidad en educación inglesa F.O.L.I, estimulando la igualdad de oportunidades en la ... -
Importancia de la alfabetización para insertarnos en el mundo actual
Leuchy, María José (2022-06)El presente trabajo tiene como finalidad llevar a cabo un plan de intervención que será implementado en la institución seleccionada, la cual recibe el nombre de Unidad Educativa Maryland, la misma se encuentra ubicada ... -
La importancia de la articulación docente en la Unidad Educativa Maryland
Pizarro, Marianela Del Valle (2021-12)El siguiente trabajo de intervención buscar a través de diversos talleres y una capacitación, ejecutar un proyecto de articulación entre docentes del nivel medio pertenecientes a la Unidad Educativa Maryland para impulsar ... -
La incorporación de TIC para enseñanza aprendizaje de Matemática en Ciclo Básico
Velez, Virginia Daniela (2021-04)El presente Plan de Intervención está basado en la línea temática Modelos de Aprendizajes Innovadores y destinado a el Instituto Provincial de Educación Media I.P.E.M No193 “José María Paz” de la ciudad de Saldán, provincia ... -
Innovación con TIC en primer ciclo de la Unidad Educativa Maryland
Kusik, Carina Marisel (2021-10)El siguiente plan de intervención se formula para un Instituto Educativo de gestión privada ubicado en la ciudad de Villa Allende, provincia de Córdoba que cuenta con los tres niveles educativos, aunque este plan se ... -
Innovación con TIC para Nivel Inicial de la Unidad Educativa Maryland
Caro, Pamela Cecilia (2023-05)Este plan de intervención está diseñado para la Unidad Educativa Maryland, de la ciudad de Villa Allende Córdoba, en donde se observa que es necesario capacitar a los docentes en Tecnologías de la información y la ... -
Innovación en Nivel Primario sobre Alfabetización Digital y Uso de TIC
Pérez, María Fernanda (2023-05)La propuesta de intervención fue diseñada con el fin de innovar en herramientas y canales que utilizan los educadores de nivel primario en la etapa de alfabetización inicial. Este proyecto no es más qué la búsqueda de ... -
Instituto Nuestra Señora de las Mercedes “Dime Cómo te Sientes y te Diré Cómo Prevenir”
Espíndola, Eugenia Natalia (2023-05)El presente plan está enfocado en la en la intervención llevada a cabo en el Colegio Nuestra Señora de las Mercedes de la provincia de Córdoba, para los docentes del nivel primario, con una línea de acción organizada de ... -
Integración curricular junto a las TICS en el Instituto Santa Ana
Sislo, Dahiana Ines (2021-04)En los últimos años las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han insertado en todos los ámbitos de nuestras vidas, pero especialmente en el ámbito de la educación ha logrado grandes avances a nivel ... -
La Inteligencia Emocional como Herramienta para la Construcción de Acuerdos Escolares
Díaz, Mariana (2022-05)La problemática que presenta el Instituto IPEM 193 es que los alumnos no completan sus trayectorias educativas y los docentes no se comprometen frente a esta situación. Con el objetivo de que las familias se involucren ... -
Jornada sobre mundo profesional de padres a alumnos en Unidad Educativa Maryland
Simonit, Mariana Victoria (2021-04)Hoy en día, los alumnos conviven con las tecnologías diariamente y tienen información disponible en cualquier momento y lugar. Esto no implica que hagan un uso eficiente de las mismas. La escuela debe correrse del rol ... -
Jornadas de Educación Ambiental: innovar prácticas áulicas en el Instituto Santa Ana
Pailos, Claudia (2021-06)En las últimas décadas se advierte una preocupación generalizada sobre el deterioro del planeta. La educación es el medio adecuado para desarrollar en los niños y las niñas una conciencia sobre la protección del ambiente ... -
Jornadas de Esparcimiento y Reflexión en el IPEM 193
Molina, Tania Johana (2021-10)Es de suma importancia destacar y considerar que el núcleo familiar, es el primer y más importante espacio de socialización, sin embargo, es también importante mencionar que no es el único, en especial cuando nos referimos ... -
Jornadas Recreativas en el IPEM 193 y la Implementación de Educación Emocional para mejorar la Convivencia Escolar
Olivera, Noelia Noemi (2023-04)El presente plan de intervención está diseñado para la Institución Educativa I.P.E.M N°193 de la Localidad de Saldan en la Provincia de Córdoba, en donde se observa mediante la recopilación de información de la institución ... -
El juego como una estrategia didáctica para superar el desinterés escolar
Teseyra, Nadia Pamela de los Ángeles (2021-11)Dado que el Sistema Educativo Argentino ha asumido mediante ley el compromiso de que todos los adolescentes y jóvenes culminen el nivel secundario. Y en las aulas se evidencia que el problema radica en que no todos ...