Browsing Trabajos Finales de Grado by Keyword "Plan de Intervención"
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Las Tic En La Articulación Pedagógica Entre Ciclos Del I.P.E.M. N° 193
(2021-04)Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), han adquirido una gran importancia en diferentes ámbitos de la sociedad. La escuela, es un buen lugar para aprovechar lo que estas aportan y enseñan. Es por ello ... -
Las TIC en la evaluación formativa del inglés en el Instituto Santa Ana
(2023-05)La nueva sociedad del conocimiento necesita de la presencia de docentes con habilidades y capacidades que estén a la altura de los constantes cambios y avances. Las instituciones educativas deberán transformar su visión ... -
Las TIC en las prácticas pedagógicas del nivel primario.
Los avances tecnológicos han disminuido el tiempo y el espacio en cuanto al acceso a la información. Instando a modificar el proceso de enseñanza en las instituciones educativas hacia uno que integre las nuevas tecnologías, ... -
TIC en nuestra aula de Primer y Segundo Ciclo para el Instituto Santa Ana
(2023-04)Se propone un Plan de Intervención pensado en los docentes del Nivel Primario del Instituto Santa Ana de Córdoba, que busca generar espacios de capacitación docente, para desarrollar propuestas educativas innovadoras que ... -
Las TIC, una oportunidad para desarrollar secuencias didácticas innovadoras
(2023-07)Vivimos en un tiempo en el que la innovación tecnológica está presente en todos los ámbitos de la vida, esto genera que las instituciones educativas reflexionen y revisen sus modelos pedagógicos. El diseño de este plan ... -
Las Tics como herramientas innovadoras para la prevención del bullyng y el cyberbullyng en el Instituto Nuestra Señora De Las Mercedes
(2022-03)Ubicado en Unquillo ciudad perteneciente a la Provincia de Córdoba se encuentra el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes, quienes desde el año ¿¿¿ brindan educación de calidad para jóvenes que se insertan al nivel ... -
Las TICs están en todo
(2021-12)El Plan de Intervención “Las TIC están en todo” es un proyecto que el asesor implementará en la “Unidad Educativa Maryland”, con temas a desarrollar como “Gamificación y Código QR” bajo la línea temática: modelos de ... -
¡Las TICS, una herramienta de inclusión educativa!
(2022-07)El plan de intervención tuvo como objetivo general implementar un Programa de Capacitación Docente para el diseño, aplicación y evaluación de aprendizajes mediados por las TIC en el Instituto Santa Ana. De esta manera ... -
El trabajar y el aprender con otros a través de proyecto transversal destinado a alumnos del Nivel Primario del Instituto Santa Ana de Córdoba Capital
(2021-04)El presente plan de intervención se aboca a desarrollar un proyecto educativo para los alumnos del Nivel Primario del Instituto Santa Ana de Córdoba Capital que propicie el trabajar y el aprender con otros, a fin de ... -
El trabajo colaborativo IPEM 193 José María Paz
(2022-05)El presente trabajo es un plan de intervención desarrollado para el establecimiento educativo IPEM N° 193 José María Paz de la ciudad de Saldan. El mismo tiene por objetivo principal reformular el acuerdo escolar de ... -
Trabajo Colaborativo: Aprendizaje Basado en Proyectos en el Instituto IPEM No 193.
(2021)El siguiente trabajo tiene como objetivo fundamental presentar el método de Aprendizaje Basado en Proyecto como una posible herramienta para que estudiantes y profesores conformen una comunidad de aprendizaje. Muchas ... -
Trabajo Final de Grado. Plan de Intervención.
(2021-12)Este plan de intervención se enmarca en la línea temática estratégica de Gobiernos educativos y planeamiento: Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) del Instituto provincial de enseñanza media (IPEM) No 193 José María ... -
Trayecto Formativo: La Infografía: recurso didáctico e innovador para las prácticas educativas
(2023-03)Desde la perspectiva de los Modelos de Aprendizajes Innovadores, con un enfoque constructivista y cognitivista de la educación, se propone el siguiente plan de intervención, con el objetivo de implementar un trayecto ... -
Trayectorias escolares en el I.P.E.M. n°193 José María Paz, inclusión y sentido de pertenencia.
(2021-06)El siguiente plan de intervención tiene como objetivo elevar el sentido de pertenencia de los integrantes de la comunidad educativa del IPEM n°193 José María Paz. Propone una vía de solución a la necesidad de promover ... -
Trayectorias escolares flexibles en el I.P.E.M N°193 “José María Paz”. Pensar la bimodalidad.
(2021-12)El presente Plan de Intervención está pensado y diseñado para dar respuesta a una de las problemáticas observadas en el I.P.E.M. N°193 “José María Paz”: las trayectorias escolares incompletas, causadas por inasistencias ... -
Trayectorias Escolares Incompletas, un desafío para generar nuevos Ecosistemas Educativos e Inclusión en el I.P.E.M. N° 193, José María Paz
(2022-07)Los individuos como miembros de una sociedad aprenden, no solo en la escuela sino en una multiplicidad de espacios, entendidos como ecosistemas educativos en donde cada elemento que la conforma se relaciona entre sí, ... -
Unidades Mínimas de Apoyo Mutuo, dispositivo regulador en situaciones de violencia escolar
(2023-07)Desde la línea temática seleccionada: “Gobiernos educativos y planeamiento. Acuerdos escolares de convivencia (AEC). Una construcción institucional colectiva”, se propone un plan de intervención para abordar la problemática ... -
El Uso de la Plataforma Kahoot en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
(2022-03)El presente Plan de Intervención tiene como objetivo capacitar a los docentes del Segundo Ciclo del Nivel Primario de la Unidad Educativa Maryland, afianzando la articulación entre las distintas áreas curriculares con ... -
EL USO DE LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS EN EL CAMPO EDUCATIVO
(2021)A través del tiempo, el ser humano ha ido progresando de forma intelectual. Los mayores logros alcanzados en este crecimiento se dieron a partir de los avances tecnológicos y la incorporación de herramientas ofimáticas ... -
El uso de las Tecnologías digitales en el ámbito escolar
(2023-04)El siguiente plan de intervención presenta una propuesta a efectuarse en el Nivel Secundario de Ciclo Orientado del Instituto Nuestra Señora de las Mercedes con relación a la necesidad de plantear usar las herramientas ...