¡Las TICS, una herramienta de inclusión educativa!
Abstract
El plan de intervención tuvo como objetivo general implementar un Programa de
Capacitación Docente para el diseño, aplicación y evaluación de aprendizajes mediados por
las TIC en el Instituto Santa Ana. De esta manera se promovió el uso de herramientas
digitales como estrategias de enseñanza y aprendizaje, específicamente el uso de classrrom,
google drive, EMAZE, y la aplicación de la hipertextualidad, favoreciendo el trabajo
colaborativo y el intercambio de prácticas docentes en el Instituto Santa Ana de la
provincia de Córdoba. La implementación se desarrolló en cuatro semanas, primero se
llevó a cabo instancias de preparación con equipos directivos y asesor pedagógico.
Posteriormente se acompañó mediante un asesoramiento en la implementación de talleres
de capacitación para su posterior aplicación en distintos proyectos Institucionales y áulicos.
Los talleres docentes brindaron espacios y tiempos de indagación y reflexión sobre
diferentes estrategias y recursos digitales, con la finalidad de fortalecer la capacitación
continua y compartida sobre las propias prácticas, esto también favoreció la comunicación
Institucional. Por medio de este programa de capacitación se buscó incluir a toda la
comunidad educativa a través de la correcta implementación de las herramientas digitales.
La propuesta de capacitación propició una renovación en la metodología de enseñanza
potenciando el proceso de enseñanza y aprendizaje, a través de la reflexión sobre las
prácticas educativas.
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