Browsing by Keyword "Nivel Inicial"
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La actualización de los Acuerdos Escolares de Convivencia, involucra a toda la comunidad educativa
(2023-07)El presente plan de intervención centra su estudio en la Unidad Educativa Maryland, institución de enseñanza privada - laica, cuya orientación es comunicación –lengua extranjera; donde se practican valores y comportamientos ... -
Una Comunidad Que Dialoga Y Acompaña
(2023-05)En el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes, cuando hay que resolver un conflicto de convivencia, intervienen las autoridades de la escuela y ellos mismos deciden las soluciones y sanciones. Por ello, este trabajo ... -
La convivencia escolar, una responsabilidad de todos Gobiernos educativos y planeamiento en el Instituto Santa Ana (Línea temática) Acuerdos Escolares de Convivencia
(2022-03)En la actualidad el enseñar a convivir es uno de los objetivos de la escuela, por ende la convivencia se enseña y se aprende, se construye con el otro y en esta construcción es lógico que surjan conflictos, porque no se ... -
¿Cómo se aborda educación sexual integral en dos secciones de 4 años del Jardín Dulce de leche de la localidad de El Trébol, Provincia de Santa Fe?
(2018)El trabajo de investigación realizado se centró sobre el tema de Educación Sexual Integral que se sustenta de acuerdo al Programa Nacional de ESI y la ley 26.150. Se aspira atravesar todas las áreas curriculares que se ... -
El docente y el juego: mediadores de conflictos en el Nivel Inicial
(2022-03)La resolución de conflictos en las escuelas se caracteriza por la implementación de acuerdos institucionales; pero también por el docente que se constituye como mediador en las situaciones de conflicto entre los niños y ... -
La ESI como Herramienta para Reformular los AEC en el Nivel Inicial
(2022-03)Para el desarrollo de este plan de intervención, se toma como punto de partida la necesidad de actualizar los Acuerdos Escolares de Convivencia del nivel inicial del Instituto Santa Ana, debido a lo escaso que es el ... -
Estudios sobre propuestas de educación sexual integral y su implicancia en docentes de nivel inicial.
(2017)La presente investigación trata el tema “Educación Sexual en el ámbito escolar”, teniendo como objetivo principal analizar en los establecimientos de nivel inicial de Coronel Brandsen el desarrollo de los contenidos ... -
Modelos de Aprendizaje Innovadores en el Jardín de Infantes del Instituto Educativo Nuestra Señora de las Mercedes
(2023-04)Se propone este plan de intervención basado en el uso del ABP y las TIC para la incorporación de diferentes recursos a las propuestas pedagógicas que realizan las docentes de las secciones de cinco años del Jardín de ... -
Modelos de Aprendizaje innovadores: los recursos didácticos y las TIC como promotoras de aprendizaje significativo
(2023-07)La propuesta del presente Plan de Intervención, es dar respuesta a la necesidad de implementar métodos innovadores, que incorporen las TIC a la enseñanza de la lengua (castellano-inglés) en el Nivel Inicial del Instituto ... -
Modelos de aprendizajes innovadores en el Instituto Santa Ana de la Ciudad de Córdoba
(2022-03)A través de este Plan de Intervención en el Instituto Santa Ana se intenta promover el uso pedagógico de la TIC y la planificación de proyectos interdisciplinarios mediados por la tecnología con el uso de herramientas ... -
Los paradigmas que sustentan las prácticas evaluativas de los docentes de nivel inicial de la localidad de Laguna Larga.
(2016)El presente trabajo fue desarrollado con el fin de investigar sobre el o los paradigmas que fundamentan los discursos de los docentes con respecto a la evaluación de los aprendizajes en el Nivel Inicial y determinar de ... -
Prácticas innovadoras como promotoras de aprendizajes significativos a partir del uso de aulas digitales móviles en la sección de cinco años de la escuela de nivel inicial N° 411 En Sarmiento-Chubut.
(2022-10)Si pensamos en como los niños y niñas tienen contacto con las tecnologías de la información y comunicación en la actualidad, como éstas forman parte de su consumo cultural, se hace necesario analizar en el ámbito educativo ... -
La transición educativa entre el nivel inicial y primario: perspectiva docente
(2017)La transición educativa que se lleva a cabo entre el último año del Nivel Inicial y el primer año del Nivel Primario, es una de las tareas más importantes para todas las personas que forman parte de este proceso. Todos ...