Browsing Trabajos Finales de Grado by Keyword "Plan intervención"
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Trabajo con las familias, como herramienta de fortalecimiento a las trayectorias escolares, en el I.P.E.M. N° 193 José María Paz de Córdoba
(2020)La obligatoriedad en el sistema educativo actual llega hasta el nivel secundario y tiene como propósito lograr mayor inclusión y calidad educativa. Sin embargo, la “inclusión con calidad”, se ve afectada por la dificultad ... -
Trans-formando lazos: abordaje de la Ley de Identidad de Género
(2020)El presente plan de intervención corresponde al Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Siglo 21. Luego de realizar un análisis en profundidad acerca de la institución I.P.E.M N° 193 José ... -
Transformando las prácticas pedagógicas
(2021)La repitencia se presenta como la primera categoría que incide en la trayectoria escolar de un grupo de alumnos de la IPEM Nº193 por lo cual el plan de acción consiste en capacitar en aprendizajes basados en proyectos a ... -
Trayectorias escolares en el nivel secundario. Convivencia y sentido de pertenencia
(2020)Las trayectorias escolares incompletas son un tema muy preocupante dentro de lo que responde al nivel secundario. En un estudio sobre I.P.E.M. N° 193 José María Paz, Saldán, Córdoba, Argentina se encontraron diferentes ... -
Trayectorias escolares en el nivel secundario: Acompañarlas y sostenerlas
(2020)Este trabajo muestra de qué manera se plantea cumplir el objetivo de llevar adelante una propuesta de ateneo como dispositivo de formación orientado a un grupo de docentes del área de Lengua para fortalecer en los alumnos ... -
Trayectorias escolares incompletas. El I.P.E.M. N.°193 “José María Paz”, en movimiento.
(2021)El siguiente Plan de Intervención se sustenta en uno de los principios fundamentales de la política educativa actual, la inclusión. Tiene como fin el desarrollo y la puesta en marcha de un dispositivo pedagógico que da ... -
Trayectorias escolares, una mirada desde la heterogeneidad del aula
(2020)Desde el gobierno escolar y el planeamiento, comprender las trayectorias escolares reales implica incorporar una mirada institucional puesta en el reconocimiento de las diferencias como posibilidad de igualdad. En el ... -
TUTORÍAS COMO ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN DE APRENDIZAJES
(2020)El Instituto Santa Ana de la provincia de Córdoba es un colegio de gestión privada bilingüe (castellano-inglés) y desde el año 1.979 inicia su camino en una enseñanza basada en la formación integral de la persona. Actualmente ... -
Unidad educativa Maryland. Las TIC como medio para fortalecer las prácticas de lectura y escritura.
(2021)El presente trabajo tiene como finalidad describir un plan de intervención a implementarse en la Unidad Educativa Maryland a partir de una inquietud que refleja la institución sobre cómo asegurar la formación de docentes ... -
Unidad Pedagógica la educación y promoción de 1º y 2º grado en contexto rural
(2020)En el marco Pautas Federales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y las trayectorias escolares, en el Nivel Inicial, Nivel Primario, y Modalidades y su Regulación aprobada por el CFE resolución 174/12, ... -
Uso de las TIC como innovación educativa
(2020)El presente plan de intervención fue pensado para los estudiantes de 5to y 6to año del nivel secundario pertenecientes al colegio I.P.E.M N° 193 José María Paz de gestión pública ubicado en la provincia de Córdoba, con el ... -
Uso de las tics, como herramienta de inclusión en las trayectorias educativas.
(2020)Nuestro país regula la Ley Nacional Nº 26.206 que garantiza derechos y obligaciones en el ámbito educativo para alumnos, docentes y familias. Sin embargo, aún hay temas sin dirimir como “repitencia y abandono” que son ... -
Uso Pedagógico de TIC en Proyectos Transversales para Nivel Secundario en Instituto Santa Ana (Córdoba)
(2020)La importancia de propiciar un uso pedagógico de las TIC puede contribuir al desarrollo de competencias no sólo digitales sino, sobre todo, para llevar a cabo actividades colaborativas como manera de favorecer prácticas ... -
Violencia escolar en las clases de Educación Física.
(2020)La presente investigación responde a la necesidad de proponer una guía didáctica para reducir la violencia escolar dada a través de la violencia física, verbal y simbólica en las clases de educación física. Ya que surgió ... -
Violencia escolar, una mirada puesta en la prevención
(2020)El presente Plan de Intervención corresponde al Trabajo Final de Graduación de la carrera de Lic. En Psicologia, en la Universidad Siglo 21. El mismo surge a partir de un exhaustivo análisis de las características del ... -
Vulnerabilidad y Conductas de Riesgo en la Actualidad: Competencias Emocionales en la Convivencia Escolar del I.P.E.M N.º 193 José María Paz
(2020)El actual Plan de Intervención se enmarca dentro del Trabajo Final de Grado de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Siglo 21. El proyecto comienza con la adopción de la línea temática estratégica “Vulnerabilidad ... -
YOGA EN EL AULA
(2020)El Plan de intervención que se presentará tiene como objetivo analizar los beneficios del Yoga en los estudiantes de Primer Ciclo, favoreciendo su formación integral a partir de un abordaje basado en la educación emocional. ...