YOGA EN EL AULA

Abstract

El Plan de intervención que se presentará tiene como objetivo analizar los beneficios del Yoga en los estudiantes de Primer Ciclo, favoreciendo su formación integral a partir de un abordaje basado en la educación emocional. En el desarrollo del mismo, los lectores encontrarán los tres momentos en los que se ha trabajado para alcanzar los resultados a los que se pretende arribar a partir de la ejecución del mismo. Así tendremos un primer momento, centrado en descripción de Institución, sus características, objetivos y la detección de la necesidad que dio origen al trazado de este plan. Un segundo momento en el que se plantearán los objetivos trazados para la implementación del plan, y el marco teórico que dará la justificación al mismo, donde el lector podrá acceder a conocimientos del Yoga propiamente dicho y los beneficios que otorgaría en el aprendizaje escolar. En un tercer momento, se explicitarán las acciones para ponerlo en práctica junto con actividades y su metodología. Finalmente, el lector encontrará los resultados esperables de la aplicación del plan diseñado junto a la conclusión. Aplicado según la forma en la que ha sido diseñado y sosteniéndolo en el tiempo, el plan debería poder desarrollar potencialidades en los alumnos, mejorando el rendimiento escolar además de propiciar un ambiente educativo armónico y favorable. Por esto, se recomienda que, con las adecuaciones correspondientes, se haga extensivo a los demás estudiantes de la comunidad educativa