Browsing Trabajos Finales de Grado by Keyword "Plan de intervención"
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Taller de educación socioemocional: una propuesta para fortalecer las trayectorias escolares
(2023-11)El presente trabajo, consiste en un plan de intervención destinado a la comunidad educativa del Instituto Provincial de Enseñanza Media (I.P.E.M) No 193 José María Paz de la ciudad de Saldán, provincia de Córdoba, ... -
Talleres de capacitación sobre el bullying para los alumnos de 1°año de la IPEM N° 193 “José María Paz” Saldan, Córdoba
(2022-12)El presente trabajo se encuadra en la problemática detectada en la escuela secundaria Instituto Provincial de Enseñanza Media IPEM N° 193 “José María Paz” de la localidad de Saldan, provincia de Córdoba, sobre el Bullying ... -
Talleres de re función sobre los acuerdos de convivencia en la escuela
(2023-11)El presente Plan de Intervención está enmarcado dentro de la línea temática “Gobiernos educativos y planeamiento”, relacionada con “Acuerdos Escolares de Convivencia” (AEC): una construcción institucional colectiva. Esta ... -
Talleres recreativos para decir tu palabra
(2021-04)Este plan de intervención se llevó a cabo en el IPEM 193 de Saldán, provincia de Córdoba. Desarrollándose luego de detectar la problemática de las trayectorias escolares interrumpidas, el alto nivel de deserción y ... -
Las TIC como eje transversal en los proyectos institucionales del nivel inicial
(2022-10)El presente plan de intervención ha sido diseñado para la Unidad educativa Maryland, la cual se encuentra ubicada en la calle Güemes 702 de la localidad de Villa Allende departamento Colón en la provincia de Córdoba. ... -
Las TIC como herramienta pedagógica
(2023-09)Incorporar las tecnologías de información y conocimiento las Tics a las prácticas educativas , no como un recurso digital para reproducción de las clases sino como modelos de aprendizajes innovadores ¿ pero qué se entiende ... -
Las TIC en el ciclo básico del I.P.E.M
(2023-04)La obligatoriedad de la educación secundaria, establecida en el sistema de educación nacional, se ve truncada en estos tiempos debido a diversos factores que afectan directamente en las trayectorias de los estudiantes, ... -
Las TIC incorporadas en lengua y literatura en la Unidad Educativa Maryland
(2023-06)La integración de las TIC en los procesos formativos remite a un nuevo concepto de enseñanza – aprendizaje, por ende, implica un cambio de mentalidad de docentes y alumnos, es necesario fomentar la educación digital tanto ... -
Las TIC para potenciar la enseñanza del inglés en el Instituto Santa Ana
(2023-04)El siguiente Plan de Intervención surge de la necesidad detectada por el análisis FODA en el Instituto Santa Ana, colegio bilingüe en inglés de la ciudad de Córdoba, en el que se ve reflejado el escaso espacio de ... -
TIC y recursos didácticos: una combinación clave para optimizar la educación escolar
(2023-11)La institución educativa IPEM No193 se enfrentó al problema de la falta de incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de los docentes, además de haber tenido un importante índice ... -
Trabajo colaborativo e inclusivo en el Instituto Santa Ana
(2023-11)El presente Plan de Intervención tuvo como propósito atender una necesidad manifiesta, con respecto a la Inclusión de alumnos con discapacidad, en el Instituto Santa Ana, ubicado en la Ciudad de Córdoba. Por ello el ... -
Trayectoria escolar: una construcción colectiva entre escuela, familias y alumnos
(2023-06)El presente trabajo de intervención se desarrolla en El Instituto Provincial de Enseñanza Media (I.P.E.M.) N° 193 José María Paz, de la localidad de Saldan, Córdoba, ya que en la misma se evidencia la problemática de las ... -
Trayectorias escolares inconclusas
(2021-12)El presente trabajo tiene como tema principal, la repitencia en las escuelas secundarias y nos interesa el papel principal que desempeñan o intentan desempeñar los diferentes agentes educativos y la posibilidad de construir ... -
Turismo educativo y fortalecimiento de las trayectorias educativas de adolescentes
(2023-09)Este plan de intervención está enmarcado dentro de la línea temática Gobiernos educativos y Planeamiento, relacionado con la revisión del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la institución educativa I.P.E.M No 193 ... -
Uso de TIC como mediadoras de aprendizajes significativos en el nivel inicial
(2022-12)La presente propuesta está basada en la capacitación de los docentes de Nivel Inicial de la Unidad Educativa Maryland, quienes serán los destinatarios de las Jornadas. Las mismas tendrán lugar a lo largo de tres meses ... -
Uso del celular en las aulas como herramienta propiciadora del aprendizaje autorregulado en el IPEM José María Paz
(2023-11)El presente trabajo tiene como propósito promover prácticas saludables en cuanto al uso del celular en el aula para que los alumnos aprendan a incorporar este dispositivo como una herramienta que propicie el aprendizaje ... -
Utilización de las TIC en las prácticas didácticas de la Unidad Educativa Maryland
(2023-03)El uso de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) impacta en el ámbito educativo brindando múltiples herramientas para el desarrollo de nuevas formas de organizarse, comunicarse, enseñar y aprender; lo que ... -
Web 2.0 para docentes innovadores del nivel medio en Saldán Córdoba
(2023-03)Los modelos innovadores con uso de las TIC permiten que el docente desarrolle una capacidad creativa en su profesión, logrando despertar el interés de los estudiantes, ya que el proceso de enseñanza-aprendizaje se vuelve ...