Puentes inclusivos: centro educativo para adultos y el nivel secundario
Abstract
La propuesta de intervención titulada “Puentes inclusivos: Centro Educativo
para Adultos y el Nivel Secundario”, se ubica en el Instituto Educativo Nuestra Señora
de las Mercedes de la ciudad de Unquillo, provincia de Córdoba. El mismo, emerge
como una necesidad institucional de fortalecer los proyectos de aprendizaje-servicio
orientados a promover la participación de los adultos mayores del Centro Educativo
Nivel Primario para Adultos N°14 (C. E. N. P. A. N.o 14) y los alumnos de 5° año del
Instituto Educativo Nuestra Señora de las Mercedes. En consecuencia, se diseñó un Plan
de Trabajo que responden a los objetivos específicos de la propuesta de intervención,
tales como: la realización de talleres de reflexión y fortalecimiento de las diversas
habilidades sociales para trabajar en proyectos de Aprendizaje-Servicio; consolidar
espacios para permitan al adulto mayor la realización actividades orientadas al
fortalecimiento de lazos de amistad y la expresión emocional; y planificar acciones
solidarias como una experiencia educativa de aprendizaje-servicio destinadas a los
adultos mayores del Centro Educativo Nivel Primario para Adultos N°14. Cabe señalar
que las actividades se desarrollaran en 9 encuentros. A modo de conclusión, se destaca
que el plan de intervención pretende desarrollar en los estudiantes aprendizajes
significativos y funcionales desde su protagonismo en proyectos solidarios
comunitarios.
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