Puentes inclusivos: centro educativo para adultos y el nivel secundario

dc.contributor.advisorSoria, Sandra del Valle
dc.contributor.authorNieto, Noemi
dc.date.accessioned2024-07-10T22:18:30Z
dc.date.available2024-07-10T22:18:30Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstractLa propuesta de intervención titulada “Puentes inclusivos: Centro Educativo para Adultos y el Nivel Secundario”, se ubica en el Instituto Educativo Nuestra Señora de las Mercedes de la ciudad de Unquillo, provincia de Córdoba. El mismo, emerge como una necesidad institucional de fortalecer los proyectos de aprendizaje-servicio orientados a promover la participación de los adultos mayores del Centro Educativo Nivel Primario para Adultos N°14 (C. E. N. P. A. N.o 14) y los alumnos de 5° año del Instituto Educativo Nuestra Señora de las Mercedes. En consecuencia, se diseñó un Plan de Trabajo que responden a los objetivos específicos de la propuesta de intervención, tales como: la realización de talleres de reflexión y fortalecimiento de las diversas habilidades sociales para trabajar en proyectos de Aprendizaje-Servicio; consolidar espacios para permitan al adulto mayor la realización actividades orientadas al fortalecimiento de lazos de amistad y la expresión emocional; y planificar acciones solidarias como una experiencia educativa de aprendizaje-servicio destinadas a los adultos mayores del Centro Educativo Nivel Primario para Adultos N°14. Cabe señalar que las actividades se desarrollaran en 9 encuentros. A modo de conclusión, se destaca que el plan de intervención pretende desarrollar en los estudiantes aprendizajes significativos y funcionales desde su protagonismo en proyectos solidarios comunitarios.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/29161
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAprendizaje-servicioes
dc.subjectAdultos mayoreses
dc.subjectEstudiantes escolareses
dc.subjectNivel secundarioes
dc.titlePuentes inclusivos: centro educativo para adultos y el nivel secundarioes
dc.typebachelorThesises

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