A la convivencia la hacemos entre todos
Abstract
La convivencia escolar es una construcción que involucra a todos los miembros
de una comunidad educativa. A través de ella se promueve la reflexión, la comunicación
y la participación, fomentando la construcción de valores fundamentales como el respeto,
la solidaridad, el trabajo en equipo, la tolerancia y la empatía.
El plan de intervención se desarrolló en el instituto de enseñanza media I.P.E.M
No 193 “José María Paz”, ubicado en la localidad de Saldán, provincia de Córdoba. Para
la implementación del mismo, se tomó como problemática principal la convivencia.
El objetivo general fue fortalecer la convivencia escolar de los estudiantes del
ciclo básico de dicho establecimiento. Para ello, se propuso diseñar e implementar la
formación de círculos proactivos, donde se les brindaría la oportunidad a los alumnos de
expresarse y trabajar colaborativamente en diversas actividades, permitiéndoles la
libertad de expresión en un ambiente de respeto y solidaridad. Además, se pretendió
propiciar la participación tanto de estudiantes como de docentes.
El plan de trabajo constó de cuatro etapas, lo que brindó una adecuada
organización de las actividades, posibles adaptaciones y una evaluación que permitió ver
el impacto del mismo. Dentro de la propuesta, se sugirió la implementación de un
periódico escolar, para dar continuidad al programa en los ciclos lectivos posteriores con
el objetivo de contribuir al plan de mejora de la institución.
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