A la convivencia la hacemos entre todos

Abstract

La convivencia escolar es una construcción que involucra a todos los miembros de una comunidad educativa. A través de ella se promueve la reflexión, la comunicación y la participación, fomentando la construcción de valores fundamentales como el respeto, la solidaridad, el trabajo en equipo, la tolerancia y la empatía.

El plan de intervención se desarrolló en el instituto de enseñanza media I.P.E.M No 193 “José María Paz”, ubicado en la localidad de Saldán, provincia de Córdoba. Para la implementación del mismo, se tomó como problemática principal la convivencia.

El objetivo general fue fortalecer la convivencia escolar de los estudiantes del ciclo básico de dicho establecimiento. Para ello, se propuso diseñar e implementar la formación de círculos proactivos, donde se les brindaría la oportunidad a los alumnos de expresarse y trabajar colaborativamente en diversas actividades, permitiéndoles la libertad de expresión en un ambiente de respeto y solidaridad. Además, se pretendió propiciar la participación tanto de estudiantes como de docentes.

El plan de trabajo constó de cuatro etapas, lo que brindó una adecuada organización de las actividades, posibles adaptaciones y una evaluación que permitió ver el impacto del mismo. Dentro de la propuesta, se sugirió la implementación de un periódico escolar, para dar continuidad al programa en los ciclos lectivos posteriores con el objetivo de contribuir al plan de mejora de la institución.