Abstract
El siguiente plan de intervención “Enseñar a través de Classroom” está dirigido a la
escuela Santa Ana de la Ciudad de Córdoba, particularmente a docentes del ciclo de
especialización del nivel secundario, dando respuesta a la problemática planteada por
ellos mismos. Su necesidad, es ser capacitados en TIC, para después implementar
novedosas estrategias que atraigan a los alumnos en las planificaciones áulicas.
El plan que se presentará a continuación está pensado desde un enfoque
constructivista, el cual les permitirá a los docentes adquirir conocimientos en la
herramienta tecnológica Classroom para incorporarla en su proceso de enseñanzaaprendizaje. La capacitación se dictará a través de tres talleres, con el objetivo de que
cada docente puedan llevar a cabo lo aprendido y que los alumnos logren finalizar sus
estudios secundarios teniendo como base una educación combinada entre la
presencialidad y la virtualidad, de esa manera podrán afrontar estudios universitarios de
manera asincrónica, dándose los tiempos necesarios para su vida.