Abstract
La repitencia es una de las causales más comunes de las trayectorias escolares incompletas
que origina exclusión y abandono de los alumnos que pasan por esta situación, la idea
general es promover calidad educativa a todos los miembros de la comunidad haciéndolos
participes de este programa a través de su intervención en el proceso educativo. Las
búsquedas de soluciones no es fácil, al contrario, demora acostumbrar a todos a que el
fracaso de un alumno lleva implícita la responsabilidad del conjunto, por lo tanto, lo
fundamental es asumir cada uno su parte y colaborar en la reconstrucción del lazo
enseñanza aprendizaje, a través del cual y con el contacto de actividades diarias se
demuestre el valor del estudio, aplicándolo a diferentes situaciones. La intención principal
es prevenir la repitencia, es llegar antes que suceda el hecho en caso, de que esto pase no
tomarlo como un fracaso si no como un nuevo comenzar o nueva oportunidad para ser parte
del sistema, logrando así la inclusión de absolutamente todo el alumnado.
DESTACADO