Gobiernos Educativos y Planeamiento. Consejo Escolar de Convivencia
Abstract
Este plan de intervención está enmarcado dentro de la línea temática Gobiernos
Educativos y Planeamiento, relacionada con los Acuerdos Escolares de Convivencia
(AEC) desde una perspectiva de construcción institucional colectiva a través del Consejo
Escolar de Convivencia (CEC). La propuesta está diseñada para dar respuestas a
necesidades, como ser la reorganización y funcionamiento del CEC, la revisión de los
AEC, así como también, precisar de una mayor participación y compromiso de las
familias. Para afrontar lo mencionado, se propone una revisión y reorganización del CEC,
para revincular y fomentar la participación activa/colectiva de todos los miembros de la
Unidad Educativa Maryland. Se propone brindar espacios de encuentros para trabajar a
través de la comunicación y el diálogo sobre la Convivencia escolar, con un taller
formativo y una jornada de convivencia destinados a padres, alumnos y profesores del
nivel medio en los que se pretende abordar temáticas basadas en valores con actividades
que propicien, regulen y favorezcan las relaciones y el vínculo a través de procesos de
reflexión, análisis e intercambio grupal, individual y de autoevaluación.
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