Plan De Intervención: La Inclusión Educativa Para La Escuela I.P.E.M N° 193 José María Paz.
Abstract
El Trabajo Final de Graduación tiene como propósito abordar la problemática frente
a las trayectorias escolares incompletas por la que atraviesa la escuela I.P.E.M. No 193 José
María Paz.Para ello, se ha realizado un análisis exhaustivo al I.P.E.M. No 193 José María
Paz, partiendo de la realización de un diagnóstico profundo, que nos permita detectar las
problemáticas por la que la institución está atravesando, para luego poder efectuar un plan de
intervención acorde a la situación relevada. En este sentido, se ha planteado como objetivo
general desarrollar estrategias que promuevan el acompañamiento y fortalecimiento de
trayectorias escolares de los alumnos, mediante la implementación de un programa que le
permita a la institución disminuir los índices de repitencia y abandono escolar, y lograr así la
inclusión escolar en el I.P.E.M. N° 193 José María Paz en el periodo 2019-2020.El Plan de
Intervención pretende desarrollar el acompañamiento y fortalecimiento de trayectorias
escolares de los alumnos, mediante la implementación de un programa que ayude a la
institución disminuir los índices y lograr así la inclusión escolar. Sin duda que, su puesta en
marcha, logrará reducir los índices de inasistencia, repitencia y abandono escolar, mediante
estrategias de intervención inclusivas que ayuden a los estudiantes de la escuela I.P.E.M. N°
193 José María Paz a tener éxito.
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