Tableros de juego como herramienta pedagógica. Proyecto Educativo Institucional IPEM N°193

Abstract

El plan de intervención en el IPEM (Instituto Provincial de Enseñanza Media) N°193,ha desarrollarse en el año lectivo 2.020 tiene como finalidad incrementar el interés áulico en los estudiantes de esta institución , mediante la implementación de un Proyecto Educativo Institucional que tendrá como herramienta pedagógica motivacional tableros de juego. La directora de la institución expuso, ante una entrevista realizada por la Universidad Siglo 21- año 2020, que una de las mayores problemáticas que percibía en el IPEM N°193 era la falta de interés áulico de los alumnos. Es por esta razón que se plantea este plan de acción, que propone en primer lugar una instancia de capacitación docente sobre tableros de juego como herramienta pedagógica, luego la implementación de los tableros de juegos(elaborados por el cuerpo docente institucional en la capacitación) en el transcurso del tercer trimestre, para culminar las actividades se realizará un taller para analizar y valorar las fortalezas y debilidades de esta nueva estrategia pedagógica, para proyectar una futura implementación anual.