Abstract
El siguiente plan de intervención plantea como objetivo general implementar un Proyecto de Talleres Interdisciplinario que permita la inclusión de familia, escuela y comunidad para evitar la interrupción de las trayectorias escolares. Mediante propuestas de actividades que interrelaciona diversas instituciones, actores, áreas y temáticas como un todo significativo, otorgando valor a las particularidades, aportes y aprendizaje de los alumnos para fortalecer la inclusión de los mismos a dicha institución. De ésta manera, se busca contrarrestar las trayectorias interrumpidas, problemática detectada en el I.P.E.M 193 José María Paz de Saldán. Se recomienda incluir en las actividades de implementación a todos los docentes de la institución para una mayor organización en el desarrollo de los talleres.
DESTACADO