Abstract
En este trabajo se analizarán los nuevos paradigmas de la infancia en la Ley N° 26.061 en clave de derechos humanos, tomando como eje central entre los derechos, al derecho del niño a ser oído.
Se hará referencia a la normativa y fuentes de derecho constitucional e internacional sobre la obligación del Estado de legislar y promover medidas de acción positiva, lo cual establece fuerza y plena operatividad de la norma, avanzando también sobre aspectos puntuales en niñez, infancia y adolescencia en cuanto al derecho mencionado y las garantías procesales, con algunos pronunciamientos judiciales, en los que se observa la implementación de tales garantías aun sin lograr el máximo consenso al respecto.