La ley de protección integral N° 26.061 y el derecho del niño a ser oído: repensando la infancia.

dc.contributor.advisorVerri
dc.contributor.advisorPerez
dc.contributor.authorDato, Constanza María
dc.date.accessioned2019-04-25T21:53:28Z
dc.date.available2019-04-25T21:53:28Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn este trabajo se analizarán los nuevos paradigmas de la infancia en la Ley N° 26.061 en clave de derechos humanos, tomando como eje central entre los derechos, al derecho del niño a ser oído. Se hará referencia a la normativa y fuentes de derecho constitucional e internacional sobre la obligación del Estado de legislar y promover medidas de acción positiva, lo cual establece fuerza y plena operatividad de la norma, avanzando también sobre aspectos puntuales en niñez, infancia y adolescencia en cuanto al derecho mencionado y las garantías procesales, con algunos pronunciamientos judiciales, en los que se observa la implementación de tales garantías aun sin lograr el máximo consenso al respecto.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/15134
dc.language.isospaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectNiñezes
dc.subjectDerecho a ser oídoes
dc.subjectÓrganos del Estadoes
dc.titleLa ley de protección integral N° 26.061 y el derecho del niño a ser oído: repensando la infancia.es
dc.typebachelorThesises
ep.inventario005929

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