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Opinión sobre libros digitales en alumnos de educación primaria del Instituto Adventista de Florida
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Escuela y aulas flexibles Una estrategia para atender a la diversidad
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Un periódico escolar digital en una escuela de Gestion publica en San Carlos de Bariloche
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Las trayectorias educativas en el nivel superior desde una planificación estratégica
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
La construcción del PEI en el marco de los acuerdos institucionales
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Escuela del pueblo: proyecto de intervención centrado en la pedagogía social
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Las habilidades sociales: un programa de intervención para docentes en niños de 4 y 5 años de una escuela de la Ciudad de Córdoba
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Posibles factores que intervienen en el proceso de la articulación, en los contenidos de matemática, entre sala de cinco años (nivel inicial) y el primer grado (nivel primario), en una escuela pública de gestión estatal urbana.
(2015)El presente trabajo de estudio se desarrolló bajo un marco de carácter descriptivo, con abordaje cualitativo, lo cual permitió conocer, cuáles son los posibles factores facilitadores y obstaculizadores que actúan y se ... -
Aprender a través del recurso. Integración pedagógica de las TICs
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Evolución de las TICS en los proyectos pedagógicos del ateneo argentino de Odontología
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
El uso de las Redes Sociales en el proceso educativo
(2015)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación: El perfeccionamiento docente en maestras de primer grado de Primaria, del Colegio del Carmen y San José
(2015-05-14)A continuación se describirán los resultados obtenidos del trabajo final de grado realizado para la materia seminario final, correspondiente a la carrera Licenciatura en Educación, dictada en la Universidad Empresarial ... -
Análisis de los resultados de la implementación de políticas públicas educativas orientadas a jóvenes de 18 a 24 años que ni estudiaron ni trabajaron en la ciudad de Río Tercero en el período 2008 - 2014.
(2016)El trabajo de investigación analiza las políticas públicas educativas implementadas recientemente en la ciudad de Río Tercero orientadas a jóvenes que no estudian ni trabajan, en el marco de una serie de medidas de inclusión ... -
Factores que inciden en el rendimiento académico del aprendizaje de la lengua Inglesa de alumnos de nivel primario de escuelas rurales de gestión pública y privada en la provincia de Tucumán.
(2016)El presente Proyecto de Trabajo Final de Graduación se estructura bajo la modalidad de Proyecto de Investigación Aplicada y tiene por objetivo indagar y analizar los factores que inciden en el rendimiento académico del ... -
La implementación de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26.150 en el Instituto de Enseñanza Media Jovita
(2016)El presente trabajo propone indagar la implementación de la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26.150, en el Instituto de Enseñanza Media Jovita, en los diferentes espacios curriculares, correspondientes a 4º, ... -
Propuestas de inclusión de las TIC para educación secundaria
(2016)Disponible en Biblioteca Campus – Córdoba -
Impacto del programa nacional Conectar Igualdad en la articulación del 6° año secundario con educación superior
(2016)El objetivo general de esta investigación fue conocer el impacto producido por el Programa Nacional Conectar Igualdad en la articulación del 6° año secundario con educación superior, en la Escuela de Comercio Banda del Río ...