Hábitos de consumo de golosinas en niños de 10 a 12 años de edad

Abstract

La presente investigación tendrá como propósito fundamental el de estudiar el fenómeno del niño como consumidor. A este respecto, es interesante la descripción que James Mc Neal hace de un grupo de niños norteamericanos en términos de las siguientes palabras: “...el niño de hoy es un pequeño cada vez mas confiado de sí mismo, bastante informado como consumidor, con dinero propio para sus gastos, materialista, dispuesto a sustituir a sus padres como comprador y a ser pronto dueño del mercado.” J. Mc Neal, 1993 1 Es posible considerar que los niños de hoy en día conforman no uno, sino tres mercados en uno. De esta forma los niños son parte, por un lado, de un mercado de influencias sobre las compras de sus padres y demás adultos con los que se relacionan; además, constituyen un mercado primario en el sentido de que disponen de dinero propio para gastar en lo que deseen; y por último, son parte de un mercado futuro que las empresas pueden captar a medida que los niños vayan creciendo. (J. Mc Neal, 1993) Se hace referencia aquí al mercado primario que los niños cordobeses en estudio conformen; el cual estará constituido por tres elementos claves: 1 Mc NEAL JAMES U, Marketing de Productos para Niños, Granica, Argentina 1993. Pag. 22. necesidades y deseos que los niños intentarán satisfacer con productos y servicios de los mercados; y por lo tanto, de dinero para que puedan gastar en lo que desean. Dentro de este contexto es esperable que los niños a medida que se desarrollen y actúen en los mercados, vayan incorporando ciertos hábitos en cuanto a su consumo. Los cuales constituyen el objeto central de esta investigación, que tendrá como propósito el de investigarlos para comenzar a conocer con más detenimiento a este nuevo consumidor. El estudio se enfocará en el mercado de las golosinas ya que, indudablemente, las empresas que se dedican a esta actividad encuentran en los niños uno de sus principales targets; y sus estrategias de marketing deberán amoldarse a este consumidor para ser efectivas. Como aspectos fundamentales a conocer durante la investigación, se indagara acerca de los productos más buscados dentro del mercado de las golosinas; se intentará conocer los aspectos particulares de las compras que realizan los niños en estudio como por ejemplo, la frecuencia en las compras, los lugares más visitados para realizarlas, la disponibilidad de dinero para este menester. Y finalmente, conocer el rol de la publicidad televisiva y de las promociones en las compras de los niños.