Informática

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Te apasiona el nuevo mundo, en el que los desafíos cambian constantemente y las posibilidades de éxito de cualquier emprendimiento pasan por su capacidad de procesar información. Con esta formación profesional, estarás calificado en el campo de la informática y los sistemas para identificar los requerimientos y necesidades organizacionales en el área. Adquirirás conocimientos teóricos, técnicos y prácticos, así como herramientas para análisis de datos, optimización de recursos, seguridad de redes y desarrollo de soluciones. Podrás asesorar y tomar decisiones sobre la incorporación de sistemas de información que permitan a una empresa o institución alcanzar sus objetivos a través de una estructura técnica eficiente.

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Aplicación móvil para la gestión de la medicación en personas adultas mayores.
(Universidad Siglo 21, 2025-05-07) De Liberato, Luciano
El envejecimiento de la población y el uso simultáneo de múltiples fármacos plantean un desafío significativo para la gestión de la medicación en personas adultas mayores. Para abordar esta problemática, se desarrolló una aplicación móvil diseñada específicamente para facilitar la gestión de la medicación en este grupo demográfico. La aplicación permite a los usuarios registrar información detallada sobre sus medicamentos, establecer recordatorios personalizados y compartir notificaciones con un contacto de confianza. Esta solución tecnológica busca mejorar la adherencia al tratamiento, reducir los errores en la administración de medicamentos y proporcionar tranquilidad tanto a los usuarios como a sus familiares y cuidadores. La implementación de esta herramienta no sólo contribuye a una mejor calidad de vida y bienestar general para los adultos mayores, sino que también optimiza el seguimiento del tratamiento médico, minimizando las complicaciones asociadas al incumplimiento de las pautas de medicación. La recolección de datos para el desarrollo de la aplicación se basó en la observación directa y la revisión de documentación, lo que permitió identificar las principales dificultades que enfrentan los adultos mayores en la gestión de su medicación y diseñar una solución eficaz y accesible.
Sistema de orientación vocacional-ocupacional
(Universidad Siglo 21, 2025-06-03) Acevedo, Cristian Edgardo
En el pasado, para los profesionales que realizaban las pruebas de orientación vocacionalocupacional les resultaba un proceso que demandaba mucho tiempo. Lamentablemente, no existían herramientas que facilitaran este trabajo, todo se realizaba de forma tradicional, utilizando lápiz y papel. Luego estas pruebas eran analizadas de forma minuciosa, para evitar errores al momento de la elaboración del informe. Fue por esto que, a través de distintos métodos de recolección de datos, como entrevistas, se detectó que una solución factible era la implementación de un sistema de información. El cual se encargó de digitalizar las pruebas, realizó el proceso de forma automática, almacenó los datos de los pacientes, dispuso de un rápido acceso a los datos y se incluyó una interfaz intuitiva que fue sencilla de usar. Con esta herramienta los profesionales pudieron tener la información de forma ordenada y centralizada. Lo cual, les brindó el beneficio de poder realizar los informes de los pacientes de manera más rápida
Sistema de Gestión y Monitoreo de Clientes Electrodependientes.
(Universidad Siglo 21, 2025-03-20) Sánchez Leiva,Roberto
Este trabajo abordó el desarrollo de una solución tecnológica en respuesta a la Ley 27.351 (2017), que exige la atención prioritaria de usuarios cuya vida depende de un suministro eléctrico constante. La implementación se centró en automatizar la detección de cortes de energía y priorizar a los clientes electrodependientes según su nivel de criticidad, centralizando la información y mejorando la capacidad de respuesta ante emergencias. La plataforma desarrollada permitió gestionar la comunicación y el seguimiento de los usuarios, asegurando que recibieran el soporte necesario, como grupos electrógenos temporales, y confirmando la restauración del servicio. Una de sus principales fortalezas radica en su habilidad para priorizar a los clientes de manera rápida y eficiente en múltiples situaciones críticas, evaluando factores específicos que optimizan la gestión de recursos y minimizan los riesgos. Esta capacidad de priorización, junto con la facilidad para adaptarse a diversos escenarios de emergencia, distingue a la herramienta como un sistema clave para proteger la seguridad de los usuarios. Mediante un enfoque de desarrollo ágil, el proyecto se adaptó iterativamente a las necesidades del sistema y sus usuarios, resultando en una herramienta integral que mejora la gestión de clientes vulnerables y garantiza su bienestar durante interrupciones del suministro eléctrico.
Sistema Integrado de Gestión y Promoción Turística
(Universidad Siglo 21, 2025-05-06) Miranda,Eugenio
Este proyecto se centró en el desarrollo de un sistema que pueda centralizar la administración de destinos turísticos, con el objetivo de optimizar la experiencia de los visitantes y facilitar la operativa de dichos destinos mediante la implementación de tecnologías avanzadas. A través de un sistema funcional, se consolidó una plataforma centralizada que permite el acceso a información actualizada sobre destinos, itinerarios, reservas y recomendaciones de seguridad. Entre las funcionalidades destacadas, la optimización de los itinerarios y la geolocalización en tiempo real mejoraron significativamente los tiempos y la seguridad de los turistas, mientras que las oficinas de turismo obtuvieron herramientas analíticas que fortalecen su capacidad de planificación y toma de decisiones. Este desarrollo cumplió con los objetivos planteados, ofreciendo una experiencia de usuario accesible e intuitiva. Desde un enfoque profesional, el proyecto permitió consolidar competencias en integración tecnológica, gestión de bases de datos y aplicación de medidas de seguridad. En suma, representa una solución práctica e innovadora que contribuye al avance de la industria turística mediante una plataforma escalable y adaptable a distintos destinos.
Sistema de Gestión y Enseñanza Online para Academias de Danzas
(Universidad Siglo 21, 2025-02-20) Caporale, Franco
La pandemia de COVID-19 actuó como un catalizador poderoso, acelerando significativamente la adopción de la enseñanza en línea en academias de danza, donde la expresión corporal cobra vida de manera única. En este contexto, el proyecto se centró en la transformación digital de Dream Team Studio, una academia que decidió abordar los desafíos de la gestión y enseñanza en este nuevo entorno. Durante este proceso de transformación, se implementó un sistema web diseñado para simplificar la administración académica al automatizar los procesos de matriculación y pagos, generando mayor eficiencia en la gestión y enriquecido la experiencia educativa de los estudiantes al proporcionar acceso fácil y flexible a contenido grabado de alta calidad, permitiéndoles aprender y practicar en cualquier momento y lugar. El impacto del sistema se reflejó en la capacidad de Dream Team Studio para adaptarse con éxito a las nuevas demandas del entorno digital y la automatización de procesos administrativos le permitió centrar más recursos en mejorar la calidad educativa. La accesibilidad a contenido de alta calidad ofreció a los estudiantes una experiencia de aprendizaje enriquecedora, superando las limitaciones de la enseñanza presencial. Este enfoque innovador no solo consolidó la posición de Dream Team Studio en el mercado local de la danza, sino que también elevó su reputación como una institución líder, capaz de ofrecer una propuesta educativa flexible, moderna y adaptada a las necesidades cambiantes de la era digital.
Plataforma de Generación de Código y Arquitecturas de Microservicios
(Universidad Siglo 21, 2025-03-20) Darquier,Tomás; Virgolini, Pablo Alejandro
Con la creciente adopción del paradigma de microservicios, se han obtenido múltiples beneficios en el desarrollo de software. Aun así, esto no quita que la mencionada metodología también presente ciertos inconvenientes. Se conoció, mediante múltiples técnicas de recolección de datos, que uno de ellos es la repetición innecesaria en el desarrollo de componentes comunes en sistemas genéricos. Los desarrolladores se ven obligados a recrear estos componentes en múltiples ocasiones en sus diferentes sistemas y, además, deben configurar manualmente las comunicaciones entre ellos, lo que consume tiempo y aumenta la complejidad del desarrollo. En respuesta a esta problemática, se desarrolló una plataforma web que, mediante la generación dinámica de código basada en plantillas, facilita la creación y configuración de arquitecturas de microservicios mediante una interfaz gráfica intuitiva. A través de un proceso visual, se les permite a los usuarios seleccionar y conectar microservicios genéricos, estructurando sus arquitecturas de manera personalizada y adecuada a sus requerimientos. La interacción es sencilla: los desarrolladores arrastran y sueltan los elementos sobre un lienzo y establecen visualmente las conexiones entre ellos. Al finalizar, obtienen el código generado, reduciendo a unos cuantos clics el desarrollo de un sistema distribuido completamente funcional.
Sistema Web de Centralización y Análisis de Datos sobre Fallos del Automotor
(Universidad Siglo 21, 2025-04-09) Terrera Cárdenas,Agustín; Virgolini, Pablo Alejandro
Este proyecto consistió en el desarrollo de una plataforma web destinada a la recopilación, búsqueda y análisis de fallos vehiculares, con el objetivo de proporcionar a los usuarios un espacio colaborativo para registrar problemas y acceder a soluciones aportadas por otros usuarios. El trabajo se originó a partir de la necesidad de centralizar información que actualmente está dispersa en distintos foros y sitios web, lo que dificulta la resolución eficiente de problemas mecánicos y técnicos en vehículos. A lo largo del proyecto, se lograron implementar las principales funcionalidades previstas: un sistema de registro y consulta de fallos, un módulo de comentarios para fomentar la colaboración entre los usuarios, y un análisis de tendencias que permite visualizar los vehículos más propensos a fallos. Gracias a este enfoque, los objetivos planteados fueron alcanzados con éxito, ofreciendo una plataforma funcional y útil para la comunidad de usuarios de vehículos. Este proyecto permitió aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera y enfrentar desafíos tanto técnicos como de gestión, lo que resultó en un importante crecimiento profesional y personal.
Sistema De Reservas De Mesas
(Universidad Siglo 21, 2025-06-03) Sinisi, Daniel
En la actualidad, todos esperamos encontrar información online sobre cualquier negocio; un sitio web, servicios ofrecidos, horas de apertura, redes sociales. Y si nos focalizamos en un restaurante, los comensales buscan cada vez más hacer reservas online. Esto se debe a que es una forma conveniente y sencilla de reservar una mesa sin tener que llamar por teléfono o ir al restaurante en persona. Sin embargo, los pequeños restaurantes suelen no contar con demasiado presupuesto destinado a opciones de marketing, sitio web y redes sociales pero la posibilidad de ofrecer a sus clientes este tipo de servicio es fundamental hoy en día y no hacerlo se traduce en potencial pérdida de clientes. Por eso muchos elijen trabajar con servicios de reservas online. Si bien a primera medida parece efectivo y sencillo, estos suelen tener condiciones y términos de uso abusivas que pueden llevar al restaurante a perder dinero. Por ello se buscó permitir al restaurante una forma de reservar una mesa online, seleccionar el número de comensales, la fecha y la hora así como también otorgar la posibilidad de personalizar los descuentos y promociones en días y horarios específicos.
Sistema de gestión del aprendizaje inteligente, adaptativo y accesible
(Universidad Siglo 21, 2025) Diaz, Felipe Tomás
Las plataformas de aprendizaje disponibles en la actualidad tienen problemas para adaptarse a las diferentes formas de aprender, así se comprobó a través de las observaciones y las entrevistas realizadas tanto a docentes como a estudiantes: desorganización del material, ausencia de mecanismos que ajusten los contenidos y estrategias didácticas a las características individuales de los estudiantes y falta de recursos accesibles para personas con discapacidad son algunos de los problemas detectados. A partir de este diagnóstico, se diseñó, desarrolló e implementó un sistema de gestión del aprendizaje web y multiplataforma, orientado a personalizar la experiencia educativa. El desarrollo incluyó la integración de distintos modelos de inteligencia artificial de OpenAI y Google, utilizados para clasificar estilos de aprendizaje, recomendar y crear contenido educativo y para adaptar la interfaz y herramientas en función del perfil del usuario. La aplicación fue desarrollada con tecnologías web, y se desplego en la nube de Azure para garantizar su escalabilidad, disponibilidad y seguridad. Se validó el sistema a través de pruebas de usabilidad con usuarios y con pruebas funcionales en dispositivos/navegadores variados. Como resultado, se obtuvo una herramienta de software operativa que mejora el seguimiento de trayectorias educativas y permite adaptar tanto los contenidos como la interfaz según el estilo de aprendizaje del estudiante (visual, auditivo, lector/escritor o kinestésico), facilitando así que cada persona pueda estudiar de la forma que le resulta más natural y efectiva, y favoreciendo un proceso de enseñanza-aprendizaje más flexible y eficiente.
Sistema automatizado de decisión y provisionamiento de base de datos
(Universidad Siglo 21, 2025) Sisca, Leandro Gabriel
La selección y gestión de motores de bases de datos es un desafío crítico para las grandes organizaciones. En un entorno donde la demanda tecnológica crece constantemente, resulta complejo para los equipos de desarrollo de aplicación seleccionar y configurar dichos motores para que cumplan con los requisitos de rendimiento, eficiencia y seguridad. Durante el proyecto, se abordaron problemas históricos en la elección de motores de bases de datos, desde la subestimación del crecimiento en los años 90 hasta la adopción prematura de tecnologías inmaduras y la implementación inadecuada de soluciones NoSQL en la última década. En este contexto, el presente proyecto abordó dicha problemática. Se desarrolló una aplicación inteligente que automatiza el proceso elección del motor de base de datos, proyectando los recursos necesarios, la configuración de los parámetros y la automatización del provisionamiento, asegurando una gestión segura y eficiente, resolviendo problemas de seguridad y evitando el sobredimensionamiento de recursos, sumando documentación centralizada y actualizada. Gracias a la colaboración de expertos en distintas áreas, se logró un desarrollo ágil y efectivo del sistema. Este proyecto no solo optimizó la gestión, operación y documentación, sino que también le permitió a Accenture ofrecer soluciones avanzadas a sus clientes, consolidándose como líder en innovación tecnológica.
Sistema inteligente de autogestión personal y control del uso digital
(Universidad Siglo 21, 2025) Cortez, Agustin
En la actualidad, muchas personas tienen dificultades para organizar su rutina diaria de forma eficiente, lo que repercute directamente en su bienestar y productividad. A pesar de la gran cantidad de herramientas digitales disponibles, ninguna ofrece un acompañamiento personalizado que tenga en cuenta tanto los hábitos como el estado anímico del usuario. Frente a esta necesidad, se diseñó y desarrolló una aplicación móvil orientada a la autogestión del tiempo y de los hábitos personales. A lo largo del proyecto se emplearon distintas técnicas de relevamiento que permitieron comprender las rutinas, frustraciones y patrones de organización más comunes. Esta información sirvió de base para plantear como objetivo principal la creación de un sistema que permitiera registrar actividades, generar sugerencias adaptadas mediante inteligencia artificial y visualizar métricas semanales. El resultado fue una aplicación funcional que propone al usuario una forma flexible y dinámica de estructurar su jornada, brindando una experiencia más personalizada y útil, colaborando así en la mejora progresiva de la organización personal.
Sistema de gestión para la recolección y reciclaje de residuos en comunidades residenciales
(Universidad Siglo 21, 2025) Ponce de León, Agustín
En las zonas urbanas, el manejo inadecuado de los residuos representa un problema ambiental significativo que afecta la calidad de vida, la higiene y el equilibrio del entorno natural. Observando esta situación en diferentes barrios cerrados y edificios residenciales, se desarrolló una aplicación móvil destinada a mejorar la gestión sostenible de los residuos mediante herramientas simples, accesibles y adaptadas a las necesidades de los residentes. La aplicación permite consultar los horarios de recolección, recibir recordatorios automáticos, separar correctamente los materiales según su tipo y acceder a información clara y actualizada sobre reciclaje, compostaje y prácticas responsables. Además, incorpora un marketplace comunitario orientado a la economía circular, donde los vecinos pueden intercambiar, vender y comprar objetos en desuso, extendiendo la vida útil de los productos y reduciendo la generación de residuos. Esta funcionalidad fomenta la colaboración entre los residentes y refuerza la idea de una comunidad ambientalmente consciente. A través de este proyecto, se buscó incentivar la participación activa de los vecinos en la reducción del impacto ambiental y promover una cultura de sostenibilidad que pueda mantenerse y replicarse en otras comunidades urbanas.
Sistema de trazabilidad, auditoría, control y resguardo de accesos para sistemas industriales OT
(Universidad Siglo 21, 2025) Vergara, Carlos Daniel
En la actualidad, la ciberseguridad es uno de los aspectos más importantes considerados por todas las compañías del mundo. Esto se debe a que distintos ataques de ciberseguridad han demostrado la fragilidad de sus infraestructuras tecnológicas; haciendo evidente que el eslabón más débil de la cadena es el usuario. Las organizaciones emplean gran parte de su presupuesto en capacitación y metodologías de control para mitigar los riegos de ciberseguridad, pero aun así los casos críticos no han disminuido sino que peor, aun han aumentado. La situación planteada estableció la necesidad de un medio que permita mantener la seguridad de la infraestructura tecnológica y que los usuarios de la misma no sean un posible factor de ataque. El presente trabajo final de grado comprende el diseño e implementación de un prototipo de aplicación web progresiva con diseño responsivo que tiene como objetivo trazar, auditar, controlar y resguardar de manera centralizada los accesos críticos de los sistemas y dispositivos industriales OT; permitiendo la seguridad y manipulación controlada de los mismos y garantizando el correcto funcionamiento del entorno industrial.
ArgusNet Suite colaborativa para gestión, monitoreo y auditoría de sistemas firewall en entornos corporativos.
(Universidad Siglo 21, 2025) Coronel, Pablo M.
El presente trabajo describe el diseño y desarrollo de ArgusNet, una plataforma web destinada a la gestión colaborativa de reglas de firewall en entornos corporativos. La propuesta surge ante la necesidad concreta de organizar, auditar y optimizar los procesos de configuración de seguridad perimetral, reduciendo errores humanos y favoreciendo la trazabilidad y gobernanza sobre los activos críticos de red. A lo largo del proyecto se llevó a cabo un relevamiento técnico y funcional, seguido del diseño de casos de uso, prototipos visuales, arquitectura técnica, análisis de seguridad, costos y riesgos. ArgusNet integra tecnologías open source, sistemas de autenticación corporativos y mecanismos automatizados de respaldo. Como resultado, se obtuvo una solución versátil, escalable y centrada en las buenas prácticas de administración de infraestructura. Desde una mirada profesional, el desarrollo de ArgusNet permitió aplicar conocimientos avanzados en seguridad informática, administración de proyectos y desarrollo de software. En el plano personal, la experiencia representó un crecimiento significativo, consolidando la capacidad de resolver problemas reales mediante soluciones tecnológicas innovadoras.
Análisis comparativo de RSA-2048 y CRYSTALS-Kyber: eficiencia, robustez criptográfica y desafíos para la adopción post-cuántica.
(Universidad Siglo 21, 2025) Bazán, Pedro Uriel
Esta investigación evaluó la viabilidad técnica, operativa y de seguridad de reemplazar el algoritmo criptográfico RSA-2048 por el estándar post-cuántico CRYSTALS-Kyber, ante la amenaza que representa la computación cuántica. La metodología combinó un análisis experimental de rendimiento, una revisión documental de la robustez criptográfica y entrevistas a expertos argentinos para identificar los desafíos de adopción. Las pruebas de rendimiento indicaron que CRYSTALS-Kyber (ML-KEM-512) es significativamente más rápido en la generación de claves y decapsulamiento, mientras que RSA-2048 lo es para el cifrado de mensajes pequeños; se constató también el mayor tamaño de los artefactos criptográficos de Kyber. En cuanto a la seguridad, se confirmó la vulnerabilidad teórica de RSA frente al algoritmo de Shor y la robustez de Kyber; no obstante, se destacaron riesgos asociados a su implementación práctica, como los ataques de canal lateral. Por último, se identificaron importantes desafíos organizacionales y técnicos, como la necesidad de un inventario criptográfico, los costos de migración y la escasez de personal capacitado. Se concluye que, si bien CRYSTALS-Kyber es un sucesor técnicamente viable, su adopción representa un desafío complejo que exige una planificación estratégica integral y una considerable inversión en recursos para las organizaciones en Argentina.
Sistema de recomendación para la selección de personal
(Universidad Siglo 21, 2025) Mansicidor, Jonatan Ezequiel
Hoy en día, las empresas enfrentan un gran desafío en el proceso de reclutamiento de personal, ya que es una tarea que demanda tiempo y esfuerzos considerables. Los reclutadores reciben cientos de CV que deben ser analizados y evaluados de manera manual para la selección de una persona. Muchas veces se toman decisiones de contratación sesgada y una vez seleccionado el candidato, los demás postulantes no son informados sobre el estado de su solicitud. Todo lo anteriormente mencionado, fue recabado a través de distintos métodos de recolección, tales como la observación y la revisión de documentación. Esto permitió visualizar la necesidad de generar una innovación tecnológica que permita la mejora en los procesos de contratación. El objetivo planteado fue alcanzado con el desarrollo de una aplicación que implemento machine learning, análisis de datos e inteligencia artificial. Esta herramienta permite a los postulantes cargar su Curriculum Vitae y brindar información sobre su perfil, mientras el sistema selecciona al candidato ideal de manera automática. Alcanzando de esta manera los requisitos propuestos y ofreciendo a los reclutadores una solución eficiente y enfocada en la contratación.
Sistema integral de reconocimiento para deportistas amateurs
(Universidad Siglo 21, 2025) Bottino, Patricio Denis
El presente trabajo final de graduación se centró en el diseño y desarrollo de ‘SportTracker’, una plataforma digital orientada a la visibilidad y gestión de perfiles de deportistas amateurs. El proyecto surgió a partir de la necesidad de abordar las dificultades que enfrentan jugadores de deportes individuales y de duplas, como el tenis y el pádel, para demostrar su talento y atraer oportunidades de patrocinio, principalmente por limitaciones económicas y geográficas. Se planteó como objetivo principal implementar un prototipo que permitiera a los deportistas crear un perfil, registrar sus logros, compartir sus aspiraciones y contar con un espacio donde pudieran exhibir sus habilidades ante clubes o patrocinadores potenciales. El desarrollo de la plataforma consideró aspectos técnicos y de seguridad, aplicando herramientas como NestJS, React y MongoDB para garantizar una solución escalable, segura y accesible. Asimismo, se abordaron prácticas de respaldo de información y se identificaron riesgos potenciales para su mitigación. Los resultados obtenidos permitieron afirmar que el prototipo cumplió con los objetivos propuestos, ofreciendo un sistema que facilitó la gestión y exposición de la trayectoria deportiva, favoreciendo la conexión entre jugadores, clubes y auspiciantes. Esta experiencia de desarrollo permitió consolidar habilidades técnicas y metodológicas, aportando no solo al crecimiento profesional, sino también personal del autor. Palabras clave: deporte amateur, perfiles deportivos, visibilidad de deportistas, patrocinadores, desarrollo web.
Sistema web geoespacial para análisis de delitos en San Luis
(Universidad Siglo 21, 2025) Gómez, Wilson Yago
El presente Trabajo Final de Graduación desarrolla un sistema web geoespacial orientado al análisis de delitos en la provincia de San Luis, en el marco del Instituto de Gestión de Emergencias 4.0. La investigación parte de la necesidad de contar con herramientas tecnológicas que integren de manera eficiente datos provenientes de cámaras de videovigilancia, lectores automáticos de patentes y registros de llamadas, con el fin de optimizar los procesos de análisis y toma de decisiones en materia de seguridad. El objetivo principal fue diseñar y prototipar un software que permita visualizar información delictiva mediante mapas de calor y representaciones interactivas, incorporando filtros por variables temporales, espaciales y tipológicas. Para ello, se aplicó la metodología ágil Scrum, desarrollando un prototipo en Laravel, complementado con Leaflet para la representación geográfica y MySQL como sistema gestor de base de datos. El sistema resultante posibilita identificar patrones delictivos, zonas críticas y horarios de mayor incidencia, facilitando la labor de los analistas y contribuyendo a la prevención del delito desde un enfoque de criminología ambiental. Asimismo, el proyecto aporta un marco metodológico replicable en otros contextos institucionales, demostrando que la integración de tecnologías de información geoespacial constituye una herramienta estratégica para fortalecer la seguridad pública.
Sistema Digitalizado de Donación de Sangre
(Universidad Siglo 21, 2025) Dufour Kemmerer, Mario Andrés
A pesar de los avances en la digitalización, muchas instituciones relacionadas con la salud y la donación de sangre continuaban gestionando sus actividades de forma manual, lo cual provocaba demoras, desorganización y pérdida de información relevante. Esta situación afectaba tanto a los donantes como a los centros de salud, quienes enfrentaban dificultades para registrar turnos, controlar el stock de sangre y realizar un seguimiento adecuado del historial de cada donante. Frente a esta problemática, en el presente trabajo se propuso el desarrollo de un sistema web denominado Sistema de donación de sangre, con el propósito de modernizar y optimizar la gestión de turnos, donantes y bancos de sangre. La solución permitió centralizar la información, mejorar la comunicación entre las instituciones y los donantes, y facilitar el acceso a los datos relevantes. Además, automatizó tareas clave como el registro de donantes, la solicitud de turnos y el control del stock, promoviendo una gestión más eficiente, segura y accesible. La implementación del sistema contribuyó a mejorar la calidad del servicio brindado y reforzó la organización de las instituciones sanitarias.
Plataforma de aprendizaje inclusivo para niños y niñas
(Universidad Siglo 21, 2025) Radío Villanueva, Martin Ezequiel
En este trabajo se presentó el desarrollo de una plataforma educativa diseñada para complementar la enseñanza tradicional que los niños recibían en el aula. Su objetivo fue ofrecer una herramienta que permitiera a los estudiantes reforzar lo aprendido en la escuela o acceder a nuevas formas de enseñanza que se adaptaran mejor a sus necesidades y estilos de aprendizaje. Este enfoque se basó en la idea de que no todos los niños aprendían de la misma manera ni al mismo ritmo, por lo que fue fundamental ofrecer opciones alternativas y personalizadas que respetaran su desarrollo individual. La plataforma no solo sirvió como un recurso para profundizar en los contenidos escolares, sino también como un espacio donde los niños pudieron explorar otros temas a través de actividades interactivas basadas en la gamificación. Estas actividades se diseñaron utilizando elementos como recompensas, niveles, desafíos y retroalimentación inmediata para captar su atención, motivarlos y adaptarse a sus preferencias. La gamificación no solo convirtió el aprendizaje en una experiencia más atractiva y divertida, sino que también facilitó que los niños se involucraran activamente en su propio proceso educativo. Al implementar la gamificación, se permitió a los niños consolidar lo que ya habían aprendido desde un enfoque más dinámico y flexible. Este enfoque resultó particularmente valioso para aquellos niños que presentaban dificultades en el entorno escolar tradicional, ya que les brindó una oportunidad de avanzar a su propio ritmo mientras se mantenían motivados y comprometidos con su aprendizaje. La plataforma reforzó la enseñanza escolar e introdujo metodologías alternativas que, mediante la gamificación, ayudaron a mejorar la atención, la motivación y el interés de los estudiantes.

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