El comprometerse con el propio proceso formativo como práctica docente
Fecha
2022-11
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Resumen
La implementación del presente plan de intervención busca perfeccionar la
practica educativa del Instituto Educativo Nuestra Señora de las Mercedes, de la cuidad
de Unquillo en la provincia de Córdoba, fortificando a la vez las capacidades
profesionales de sus docentes, y de los futuros egresados del nivel superior de la
institución, como respuesta a la necesidad de hacer frente a las realidades que interpelan
la comunidad educativa, y por ende la comunidad donde esta inserta.
La intervención se llevara a cabo desde la propuesta de creación por parte de la
asesora, de dispositivos de formación continua significativa, que involucren a los actores
previamente citados, partiendo desde una serie de cuatro jornadas/taller desde las cuales
propiciar la autorreflexión en cuanto a las trayectorias/prácticas de docentes y futuros
docentes, para estimular el compromiso con la propia formación, que pueda traducirse en
propuestas superadoras ante los interpelantes que los atraviesan, reforzando de esta
manera sus ecosistemas educativos e integración.
DESTACADO
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Descripción
Palabras clave
Capacidades profesionales, Proceso formativo, Práctica docente