Actualización del acuerdo escolar de convivencia

dc.contributorDalla Rosa, Rosana. Universidad Siglo21. Vicerrectorado de Innovación, Investigación y Posgrado. Responsable Biblioteca Río Cuarto: Argentina
dc.contributor.authorCándido, María Rosa Lujan
dc.date.accessioned2026-03-06T16:23:38Z
dc.date.available2026-03-06T16:23:38Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl presente trabajo es una Plan de intervención para el Instituto Santa Ana ubicado en el barrio Argüello, zona norte de la ciudad de Córdoba. Del análisis de la documentación institucional se detectó la necesidad de actualizar los Acuerdos escolares de Convivencia(AEC), que presentan un desfase con las dinámicas actuales de la comunidad educativa, y se percibe la creencia subyacente de que de la cultura digital actual serían un obstáculo para la comunicación institucional. Desde la perspectiva de la educación expandida, se propone una intervención que promueva la participación activa de los actores escolares en la construcción de nuevas normativas. El proyecto busca generar acuerdos más inclusivos, contextualizados y significativos, que promuevan la construcción de la paz en la convivencia diaria.
dc.description.filCándido María Rosa Lujan. Universidad Siglo 21. Decanato de Ciencias Sociales. Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent56 páginas
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/30554
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Siglo 21
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAcuerdos escolares de convivencia
dc.subjectEducación expandida
dc.subjectConstrucción de la paz en el aula
dc.titleActualización del acuerdo escolar de convivencia
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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