La internacionalización como herramienta educativa
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Resumen
Como muchos especialistas de la educación lo afirman, año tras año y bajo la influencia de
una sociedad actual globalizada, la educación ha ido evolucionando, tal es el caso, que ha
decidido romper la barrera internacional y cultural, proponiendo una nueva y diligente
manera de formar a los estudiantes bajo el concepto de herramientas pertinentes para
enfrentar al nuevo mundo que nos asecha, bautizando a este fenómeno con el nombre de
“Internacionalización de la educación”. En consecuencia, de este marco, el presente proyecto
busca proclamar participes de un intercambio estudiantil a los alumnos del nivel medio de
La Unidad Educativa Maryland, quienes serán beneficiados por las experiencias de viajar al
extranjero, relacionarse directa y transversalmente con diversas culturas y lograr una práctica
diferente y efectiva de las TIC. El fundamento teórico y práctico de este trabajo, se basó en
las ideas centrales y aspectos positivos que la internacionalización y sus componentes
principales: la globalización, movilidad estudiantil y la tecnología, le aportan a la educación
actual. El personal docente y los alumnos del nivel secundario, son los protagonistas de las
capacitaciones que se proponen en cada una de las actividades, para que se lleve a cabo una
ejecución eficaz de este proyecto. Finalmente, luego de un análisis objetivo a partir los
resultados obtenidos, se han propuesto nuevas sugerencias para la mejora de este trabajo en
una futura implementación.
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