La internacionalización como herramienta educativa

Abstract

Como muchos especialistas de la educación lo afirman, año tras año y bajo la influencia de una sociedad actual globalizada, la educación ha ido evolucionando, tal es el caso, que ha decidido romper la barrera internacional y cultural, proponiendo una nueva y diligente manera de formar a los estudiantes bajo el concepto de herramientas pertinentes para enfrentar al nuevo mundo que nos asecha, bautizando a este fenómeno con el nombre de “Internacionalización de la educación”. En consecuencia, de este marco, el presente proyecto busca proclamar participes de un intercambio estudiantil a los alumnos del nivel medio de La Unidad Educativa Maryland, quienes serán beneficiados por las experiencias de viajar al extranjero, relacionarse directa y transversalmente con diversas culturas y lograr una práctica diferente y efectiva de las TIC. El fundamento teórico y práctico de este trabajo, se basó en las ideas centrales y aspectos positivos que la internacionalización y sus componentes principales: la globalización, movilidad estudiantil y la tecnología, le aportan a la educación actual. El personal docente y los alumnos del nivel secundario, son los protagonistas de las capacitaciones que se proponen en cada una de las actividades, para que se lleve a cabo una ejecución eficaz de este proyecto. Finalmente, luego de un análisis objetivo a partir los resultados obtenidos, se han propuesto nuevas sugerencias para la mejora de este trabajo en una futura implementación.

DESTACADO