Trabajo final de grado
Acceso abierto

Entrelazar Comunicación y Cultura. El Turismo Estudiantil como motor de integración comunitaria en Villa Carlos Paz

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Dumas, Cecilia E,

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Editor

Universidad Siglo 21

Resumen

¿Cómo puede el turismo estudiantil convertirse en una experiencia que no solo divierte, sino también que conecta? A su vez, ¿de qué manera el periodismo puede narrar esos vínculos que se tejen entre los jóvenes turistas y los habitantes que los reciben? Este trabajo final de grado se propuso indagar si el turismo estudiantil que arriba a Villa Carlos Paz, puede transformarse en un motor de integración comunitaria y cultural, más allá del entretenimiento y el consumo. Las preguntas clave guiaron a la posibilidad que los hoteles como espacios de tránsito, se conviertan también en puentes de intercambio simbólico y social. Desde un enfoque metodológico cualitativo, el estudio se basa en la observación y análisis crítico de discursos y conceptos aportados por el autor Jesus Martín Barbero. Asimismo, a lo largo del trabajo aparecen otros pensadores contemporáneos que también reflexionan en la línea de las mediaciones culturales y la comunicación pensada como tejido social, simbólico y de construcción comunitaria. El caso del turismo estudiantil se analiza con el foco puesto en la dimensión simbólica de la experiencia del viaje, el rol de la comunidad como anfitriona y las posibilidades de construcción de sentido al compartir, al entrelazar cultura. Como producto final se propuso un microdocumental transmedia denominado “Turismo Joven y Comunitario”, el cual combina cápsulas audiovisuales, entrevistas e infografías para ser difundido en diferentes plataformas digitales. Finalmente, el objetivo es visibilizar desde una narrativa periodística los lazos entre los que viajan y los que habitan. Entendiendo al turismo como una posibilidad de encuentro, de conocimiento y de intercambio cultural.
How can student tourism become an experience that not only entertains but also connects? At the same time, how can journalism narrate these bonds forged between young tourists and the residents who welcome them? This final thesis aimed to investigate whether student tourism arriving in Villa Carlos Paz can become a driving force for community and cultural integration, beyond entertainment and consumption. Key questions led to the possibility that hotels, as transit spaces, can also become bridges for symbolic and social exchange. Using a qualitative methodological approach, the study is based on the observation and critical analysis of discourses and concepts contributed by the author, Jesús Martín Barbero. Throughout the work, other contemporary thinkers appear who also reflect on cultural mediation and communication as a social, symbolic, and community-building fabric. The case of student tourism is analyzed with a focus on the symbolic dimension of the travel experience, the role of the community as host, and the possibilities for constructing meaning through sharing and interweaving culture. A transmedia microdocumentary called "Youth and Community Tourism" was proposed as the final product. It combines audiovisual capsules, interviews, and infographics to be disseminated on various digital platforms. Ultimately, the objective is to visualize, through journalistic narrative, the ties between those who travel and those who live there, understanding tourism as a possibility for encounter, knowledge, and cultural exchange.

Descripción

Palabras clave

Turismo estudiantil - Integración comunitaria - Comunicación cultural - Mediaciones - Narrativa periodística - Jóvenes - Territorio - Encuentro social

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