Trabajo final de grado
Acceso abierto
Para una convivencia fortalecida Educación expandida en el IPEM 193
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Fecha
Autores
Ramallo, Sabrina Estefanía
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Editor
Universidad Siglo 21
Resumen
Los principales conceptos que propone este Plan de Intervención en el I.P.E.M. 193 José María Paz de la localidad de Saldán, implican la línea temática de la Educación Expandida y el enfoque pedagógico del Aprendizaje Basado en Proyectos. Ambos conceptos ofrecen una posibilidad para enfrentar la problemática detectada: convivencia escolar debilitada. Es por eso que el objetivo general concretamente es fortalecer el clima institucional a partir de ampliar las herramientas disponibles con las que cuenta el equipo docente para utilizar la plataforma Mi Aula Web disponible en C.I.D.I. con un micro-curso autoasistido que contempla los escasos tiempos y lugares de encuentros de los docentes de nivel secundario.
Fortalecer la identidad institucional retomando proyectos integrados y el emblemático festival de Folklore que fue parte de los inicios de la historia escolar, son puntos claves para la nueva propuesta, donde los estudiantes son los protagonistas, abriendo las puertas a la comunidad y afianzando el vínculo con las familias.
Descripción
Palabras clave
Educación expandida, Convivencia, Aprenizaje basado en proyectos