Capacitación Docente en TIC para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples en Segundo Ciclo del Nivel Primario.

dc.contributor.authorBarada Lucia Victoria
dc.date.accessioned2026-01-28T13:51:41Z
dc.date.available2026-01-28T13:51:41Z
dc.date.issued2025-09-29
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como propósito fundamental capacitar a docentes del Segundo Ciclo de la Escuela Primaria N.o 13 “Gral. Martin de Güemes” en el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) como herramienta para el desarrollo de las Inteligencias Múltiples que permitan romper con los esquemas didácticos tradicionales del aprendizaje memorístico y mecánico los cuales representan la forma más común de enseñar. A través de la implementación de actividades basadas en la teoría de las Inteligencias Múltiples y el uso de las TIC se pretende mejorar el proceso de la enseñanza y aprendizaje haciéndolo integral e inclusiva.
dc.description.filFil: Barada Lucia Victoria, Universidad Siglo 21, Decanato de Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación; Argentina.
dc.formattext/html
dc.identifier.urihttps://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/30146
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Siglo 21
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectInteligencias Múltiples
dc.subjecttecnología
dc.subjectenseñanza
dc.subjectcapacitación docente
dc.subjectinnovación
dc.titleCapacitación Docente en TIC para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples en Segundo Ciclo del Nivel Primario.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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