“La plataforma educativa: un recurso para el trabajo colaborativo en 5to año de la UEM”
| dc.contributor.author | Maraz Miguel Eduardo | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-22T18:46:36Z | |
| dc.date.available | 2026-01-22T18:46:36Z | |
| dc.date.issued | 2025-10-13 | |
| dc.description.abstract | El presente plan de intervención se inscribe en el campo de la innovación educativa y tiene como objetivo general implementar un proyecto interdisciplinario que potencie el desarrollo de habilidades en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en estudiantes de 5to año de la Unidad Educativa Maryland en conjunto con las empresas locales, siendo la finalidad del proyecto, crear un puente entre escuela y comunidad para una salida profesional laboral directa de los estudiantes. Dicha intervención nace de la necesidad de responder a las demandas actuales de la sociedad en cuanto a la adquisición de habilidades digitales que se requieren para la inserción laboral en jóvenes que recientemente egresan, por lo que, aprovechando los recursos que posee la institución y la función social que esta se encuentra llamada a responder, se busca fomentar estos espacios de formación. Fundamentando el trabajo en el modelo instruccional ADDIE y través de una serie de actividades que involucran la creación de una plataforma digital y la formación docente en educación digital, se busca fomentar estas prácticas pedagógicas dentro y fuera del aula que favorezcan la colaboración entre comunidad y escuela. Los resultados obtenidos permitirán identificar los beneficios y desafíos asociados a la utilización de plataformas digitales en el ámbito educativo y sentar las bases para fortalecer estos tipos de proyectos, con el objetivo de continuar promoviendo la innovación educativa en la institución. | |
| dc.description.fil | Fil: Maraz Miguel Eduardo, Universidad Siglo 21, Decanato de Ciencias Sociales, Licenciatura en Educación; Argentina. | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.21.edu.ar/handle/ues21/30077 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Siglo 21 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | TIC | |
| dc.subject | proyecto comunitario | |
| dc.subject | capacitación docente | |
| dc.subject | plataformas digitales | |
| dc.title | “La plataforma educativa: un recurso para el trabajo colaborativo en 5to año de la UEM” | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |