Innovación con TIC en las prácticas educativas en el nivel primario de la unidad educativa Maryland

Abstract

El presente Plan de Intervención, está destinado a los docentes de la Unidad Educativa Maryland en Villa Allende, provincia de Córdoba, ya que se pudo observar una necesidad imperiosa relacionada a la falta de capacitaciones en lo que respecta el uso de recursos innovadores. Para ello se establece el objetivo de capacitar a los docentes del primer ciclo del nivel primario de dicha Institución, en el uso de herramientas TIC,

durante el segundo semestre del año 2023, para mejorar los procesos de enseñanza- aprendizaje con recursos que proveen las nuevas tecnologías, debido a que si bien cuentan

con una sala de informática bien equipada, y un docente a cargo de la misma, se ve preciso indagar en propuestas pedagógicas para generar un perfeccionamiento en recursos digitales como canvas, Árbol ABC, Genially, navegadores seguros, herramientas Google, entre otros, para prácticas más innovadoras. Dicha capacitación, se desarrollará con cuatro talleres presenciales a cargo, no solo de la Licenciada, sino también con la presencia del docente de informática que colaborará en los mismos. Se pretende lograr docentes formados en TIC para generar experiencias y aprendizajes más atractivos y transformadores para los llamados nativos digitales que conforman esta nueva era de lo tecnológico; por lo que se recomienda que los educadores sigan indagando en los diferentes recursos innovadores para incluirlos en su currículo e implementarlos en sus clases. Capacitarse constantemente en las herramientas que ya existen y en las que vendrán porque el crecimiento y avance tecnológico pareciera no tener fin.

DESTACADO