Reconstruyendo vínculos sanos y respetuosos para trabajar el bullying en clave pastoral

Abstract

El presente trabajo tiene por objeto fortalecer la oferta pedagógica pastoral del Instituto Nuestra Señora de las Mercedes. Para ello se diseñaron jornadas de capacitación docente sobre el fenómeno del bullying, con una mirada puesta hacia los derechos humanos, componente significativo de la política educativa, cimentada en una perspectiva colaborativa. El objetivo es resignificar la prevención y aplicar un conjunto de medidas para sensibilizar y converger en una posible resolución de este tipo de conflictos; entre los elementos proyectivos, para una sana y buena convivencia, se estimula la desnaturalización del fenómeno de acoso escolar, el trabajo con celeridad y el diálogo. Por otra parte, el ciberbullying emerge como un nuevo elemento que traspasa las paredes áulicas y forma parte de la cotidianeidad social, requiriendo un trabajo de reconstrucción que involucre a toda la comunidad educativa. Considerando que la institución se funda en los valores propios del carisma eclesiástico y asume los principios de aceptación, diálogo y comprensión al prójimo, es fundamental que germine el esfuerzo por fortalecer el bien común y la buena convivencia, dentro y fuera del aula, en concordancia con la misión, visión y valor que proclama. La problemática invita a una estructurar objetivos centrados en la prevención y en el feedback constructivo de responsabilidad compartida, así mismo la organización de actividades enfatizan variadas técnicas, recursos, dinámicas e instrumentos activos que instalan el debate de posibles soluciones, propiciando un escenario de seguimiento continuo, reflexivo, y de retroalimentación.

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