Ecosistemas educativos e inclusión
Abstract
Si bien el consumo de drogas no es un fenómeno que afecta exclusivamente a la
adolescencia, es necesario pensar que es en esta etapa de desarrollo humano en la que se
debe considerar situaciones de riesgo que en algunos casos incrementan su vulnerabilidad
sobre todo, ante el consumo de sustancias nocivas. Tener presente los factores de riesgo
y los de protección de estos jovenes, nos permite intervenir en su beneficio, alcanzando
de esta manera, el objetivo de este plan de intervención; el cual se realiza en el Instituto
Nuestra Señora de las Mercedes ubicado en la ciudad de Unquillo, provincia de Córdoba.
Este plan de intervención parte del paradigma de los ecosistemas educativos en donde la
familia y la comunidad educativa son elementos que contribuyen en el alcance de los
objetivos de la educación, es por ello que la propuesta invita a la familia a participar de
dos talleres y actividades que apuntan al reforzamiento de factores protectores como
por ejemplo el fortalecimiento de un clima escolar positivo y el desarrollo de habilidades
sociales que favorezcan las relaciones interpersonales entre los y las alumnas de este
Instituto y sus pares, concluyendo dicha intervención con la aplicación de un plan de
acción que ponga en práctica una propuesta pedagógica innovadora como el aprendizaje-
servicio. DESTACADO
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