Violencia intrainstitucional: revalorizando los acuerdos de convivencia

Abstract

En el pleno reconocimiento de que la violencia institucional refiere uno de los fundamentos esenciales de la educación actual, el presente plan de intervención bajo la línea temática “Gobiernos Educativos y Planeamiento”, está enfocado en el estudio de los procesos de violencia en un contexto específico, en este caso en el Instituto Provincial de Enseñanza Media (I.P.E.M) N° 193 José María Paz de la provincia de Córdoba. Debido a que la convivencia escolar es una preocupación constante en la Institución y entre los actores institucionales, se quiere a través de este plan de intervención, impactar en la mejora de la convivencia escolar, mediante la implementación de jornadas y talleres, donde se aborden encuentros de coexistencia pacífica para los alumnos del ciclo básico. El plan de trabajo se encuentra secuenciado en tres etapas, cada una de ellas cuenta con actividades donde se abordarán jornadas recreativas con docentes y alumnos, con el fin de mejorar la comunicación y convivencia pacífica. Así como también la aplicación de talleres de reflexión sobre las emociones de los alumnos, frente a determinados conflictos.

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