Familia y Escuela, un vínculo que enriquece la calidad educativa
Abstract
El presente plan de intervención plantea dar una respuesta ante la necesidad expresada
por parte de directivos del I.P.E.M. N.° 193 José María Paz, establecimiento educativo
de nivel medio, sobre acercar a los padres dentro de los procesos de aprendizaje de los
estudiantes, por ello a continuación se desarrolla un trabajo destinado a lograr la
participación dentro de la institución educativa de las familias de los alumnos de 2° año
de ciclo básico, realizando encuentros con actividades de reflexión, de capacitación,
informativas, de distensión, compartiendo experiencias y elaborando acuerdos, con el
fin de establecer vínculos y relaciones activas, colaborativas y permanentes, de esta
forma contribuir a las trayectorias escolares continuas y completas de los estudiantes.
Estos encuentros se llevarán a cabo gradualmente incorporando a docentes, padres y
alumnos de forma progresiva resaltando en cada uno la importancia de tomar real
conciencia de que familias participativas dentro del sistema educativo provoca mejoras
en el rendimiento escolar de los jóvenes, lo que al mismo tiempo es hablar de calidad
educativa, elemento primordial en educación. Por último para controlar el proceso se
incluirán evaluaciones a lo largo de la implementación del plan, de modo que se
visualicen las respuestas y reacciones de los participantes en cada encuentro, con una
evaluación final que permita elaborar resultados y conclusiones además de posibles
trabajos a futuro.
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