Factores metodológicos y procedimentales intervinientes en la transmisión de conocimientos en empresas familiares

Abstract

El trabajo investigó factores metodológicos y procedimentales intervinientes en la transferencia de conocimientos en las empresas familiares de la ciudad de Mercedes (Buenos Aires). Se utilizó un diseño no experimental, transversal y exploratorio en el que se efectuaron entrevistas semiestructuradas al personal que gestiona cada una de las cinco empresas seleccionadas. El enfoque utilizado en la investigación fue cualitativo. Los resultados indicaron que la necesidad de transferir conocimiento tuvo un impacto positivo tanto en capacidades individuales como organizacionales. En conclusión, las herramientas aplicadas a la transferencia de saberes no generaron nuevos aprendizajes en las generaciones sucesoras, sino que éstas permitieron que los conocimientos previos se resignifiquen como consecuencia de la interacción entre la esfera familiar y empresaria.

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