La Fiesta del Deporte: impulsando la inclusión escolar en el nivel medio

Abstract

El presente plan de intervención fue diseñado para abordar la problemática detectada en el Instituto Santa Ana, colegio de gestión privada bilingüe, ubicado al noroeste de la ciudad de Córdoba. Dicha institución ha estado atravesando su mayor crisis, ligada al perfil de alumnos ingresantes, asociado al bajo nivel del secundario, junto con problemas de conducta, causando prejuicios respecto de las familias admitidas, presentando brechas con las de mayor antigüedad. Esto ha afectado negativamente al ecosistema educativo, reflejando debilidades en la convivencia escolar. Este plan pretende implementar un proyecto basado en el deporte, la socialización y las TIC, con el propósito de potenciar la inclusión en el nivel medio, mediante la interacción escuela-familia. Un conjunto amplio de estudios aportan evidencia sobre el impacto positivo del deporte en la adolescencia. Asimismo, la literatura apoya la eficacia de las actividades socio-recreativas realizadas en familia. En consecuencia, se ha diseñado un plan de actividades utilizable tanto para capacitar a los docentes de educación física, como para involucrar a las familias. Se planificó una serie de encuentros que incluyen presentaciones digitales, videos, y pizarras colaborativas. Las actividades del plan contemplan trabajo en equipo, plenarios y evaluación, esta última, a través de encuestas online. Finalmente, se espera que tanto alumnos como familias adquieran actitudes y habilidades sociales para transformar la problemática mencionada, hacia una verdadera inclusión.

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