Capacitación a docentes sobre violencia escolar, mediación y tratamiento de conflictos en el I.P.E.M. N°193 José Mará Paz

Abstract

El presente Plan de Intervención aborda el tema de la actualización de los acuerdos escolares de convivencia en el Nivel secundario, Ciclo Básico del IPEM No 193 José María Paz de la localidad de Saldán, departamento Colón, provincia de Córdoba, a partir de la detección de casos de diferentes tipos de violencia, robo y situaciones conflictivas que conllevan al abandono escolar. El objetivo principal de dicho Plan de Intervención es capacitar a los actores institucionales, Directivos, docentes, preceptores, coordinadores de curso, alumnos y (la participación de las familias), sobre la detección de las diferentes formas de violencia en el ámbito escolar, estrategias de mediación y tratamiento de los conflictos, con la finalidad de actualizar los AEC vigentes, para mejorar la convivencia entre pares, restaurar relaciones, mejorar el rendimiento académico y disminuir el abandono escolar. El mismo se aplica a partir de un plan de actividades secuenciadas, dirigida a los actores institucionales antes nombrados, con un enfoque cualitativo. Lo que se espera con la aplicación de este plan de intervención es que el personal directivo, docentes y preceptores se capaciten, puedan utilizar estas estrategias y herramientas en las actividades escolares cotidianas para mejorar la convivencia escolar, resolver positivamente cualquier situación conflictiva o de violencia, con la participación activa de alumnos y familias, y disminuir así la violencia, el acoso y el abandono.

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