Atención a la diversidad en el Instituto Nuestra Señora de las Mercedes

Abstract

Se desarrolla el presente plan de intervención pensado para el instituto Nuestra Señora de las Mercedes ubicado en la ciudad de Unquillo, Córdoba; en la cual se ha observado la necesidad de atender a la diversidad e incluir a todos los alumnos. Frente a tal inquietud creemos que se consideran obstáculos que hacen ver a la solución, algo sesgada. En nuestro rol de asesor se desarrolla un plan de actividades tendientes a producir procesos de apropiación críticos o actualizados, tomando nuevas formas de organización escolar, herramientas y recursos. Los docentes aprenderán a organizar a los alumnos de acuerdo a características flexibles e implementaran nuevas estrategias de enseñanza mediante un enfoque mixto que conjuga ABP y enseñanza simultánea. De manera paralela podrán monitorear sus propios aprendizajes aceptando los beneficios que aportan las herramientas de manera crítica y situada. Para ello se requerirá que la institución pueda acompañar tanto en la planificación institucional, como en los planes anuales de los docentes; posibilitando las articulaciones entre grupos y la organización de los contenidos que corresponden a cada una de las propuestas. Con estas consideraciones el plan logrará capacitar a los docentes de nivel primario del Instituto Nuestra Señora de las Mercedes en el desarrollo de estrategias para abordar la diversidad en el aula, cumpliendo así con su misión inclusiva.

DESTACADO